AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) DI SMAN 11 BANDA ACEH | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL

AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) DI SMAN 11 BANDA ACEH


Pengarang

Cut Lysa Yunita - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1206103030089

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Fisika (S1) / PDDIKTI : 84203

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2017

Bahasa

Indonesia

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Penelitian yang berjudul Aktivitas Siswa Dalam Pembelajaran Fisika Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Di SMA Negeri 11 Banda ini mengangkat masalah bagaimanakah aktivitas siswa dalam pembelajaran fisika dengan menggunakan model pembelajaran group investigation di SMA Negeri 11 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas siswa dalam pembelajaran fisika dengan menggunakan model pembelajaran group investigation. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas X MIPA 4 di SMA Negeri 11 Banda Aceh tahun ajaran 2017/2018 yang berjumlah 24 siswa dan objeknya adalah aktivitas siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui lembar aktivitas siswa, data diolah menggunakan statistik persentase. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh bahwa aktivitas siswa dengan menggunakan model pembelajaran group investigation dapat dikatakan baik, karena terjadi peningkatan persentase aktivitas siswa dari pertemuan pertama dan kedua, yaitu dari 80,35% dikategorikan sangat baik sampai 86,60% dikategorikan sangat baik. Dapat disimpulkan bahwa ada peningkatan aktivitas siswa dengan menggunakan model pembelajaran group investigation dalam proses pembelajaran fisika.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK