<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="3458">
 <titleInfo>
  <title>KAJIAN PERMASALAHAN UJI KOMPETENSI GURU TAHAP I TENTANG ASPEK PEDAGOGI (Suatu Studi pada Guru Mata Pelajaran Kimia di SMA Kota Banda Aceh Tahun 2013)</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Sabrina Hayatun Nufus</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2013</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Kata Kunci: UKG, pedagogi guru, kompetensi pedagogi&#13;
&#13;
Hasil UKG tahap I guru kimia SMA di Kota Banda Aceh berdasarkan aspek&#13;
pedagogi dikategorikan rendah dengan nilai rata-rata 12,95 dari nilai maksimum&#13;
kompetensi pedagogi, yaitu 30. Penelitian yang berjudul “Kajian Permasalahan Uji&#13;
Kompetensi Guru Tahap I Tentang Aspek Pedagogi (Suatu Studi pada Guru Mata&#13;
Pelajaran Kimia di SMA Kota Banda Aceh Tahun 2013)” telah dilakukan. Penelitian ini&#13;
bertujuan untuk mengetahui permasalahan yang mempengaruhi rendahnya nilai hasil&#13;
UKG tahap I dari aspek pedagogi. Subjek penelitian ialah 48 orang guru mata pelajaran&#13;
kimia SMA di Kota Banda Aceh yang telah mengikuti UKG tahap I. Penelitian ini&#13;
merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik angket dan&#13;
wawancara dalam proses pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan&#13;
permasalahan utama yang mempengaruhi rendahnya nilai hasil UKG tahap I dari skala&#13;
paling tinggi sampai dengan kurang tinggi ialah kompetensi pedagogi guru yang terkait&#13;
dengan evaluasi pembelajaran (91,1%), kegiatan remedial (86,7%), penelitian tindakan&#13;
kelas (80%), perancangan RPP (73,3%), dan refleksi pembelajaran (71,1%). Melalui&#13;
penelitian ini diketahui perlunya kegiatan-kegiatan yang menunjang peningkatan&#13;
kualitas kompetensi pedagogi guru kimia di Kota Banda Aceh.</note>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHERS - PERFORMANCE</topic>
 </subject>
 <classification>371.1</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>3458</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2014-01-16 12:04:37</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2015-09-15 12:00:36</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>