Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI KERJA GURU PADA SMAN 1 CALANG KABUPATEN ACEH JAYA
Pengarang
JUANDA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1509200050029
Fakultas & Prodi
Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104
Penerbit
Banda Aceh : Program Studi Magister Administrasi Pendidikan., 2017
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.201 1
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI KERJA GURU PADA SMAN 1 CALANG
KABUPATEN ACEH JAYA
Oleh: Juanda
NPM: 1509200050029
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
2. Dr. Sakdiah Ibrahim, M. Pd.
Kepala sekolah sebagai faktor penentu keberhasilan pengelolaan pendidikan di sekolah yang memiliki ciri-ciri khusus atau karakter yang mencakup keahlian dasar conceptual skill, technical skill dan humanitarian skill. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kebijakan yang diambil kepala sekolah dalam bidang administrasi, supervisi dan pemimpin pendidikan untuk meningkatkan motivasi kerja guru di SMAN 1 Calang Kabupaten Aceh Jaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kebijakan yang diambil kepala sekolah dalam bidang administrasi untuk meningkatkan motivasi kerja guru di SMAN 1 Calang Kabupaten Aceh Jaya, dilakukan dengan cara rapat rutin dan pembinaan individu bagi guru yang berkaitan dengan pengelolaan pembelajaran. (2) Kepemimpinan kepala sekolah dalam melakukan supervisi untuk meningkatkan motivasi kerja guru di SMAN 1 Calang Kabupaten Aceh Jaya dilakukan dengan memberikan pembinaan dan arahan berkaitan dengan tujuan yang dicapai oleh guru, membimbing guru memahami persoalan dan kebutuhan guru, menyeleksi tugas yang sesuai dengan kemampuan dan latar belakang akademik yang dimiliki oleh guru serta penilaian terhadap guru; dan (3) Kepemimpinan kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan untuk meningkatkan motivasi kerja guru di SMAN 1 Calang Kabupaten Aceh Jaya dilakukan dengan cara membina hubungan yang harmonis dengan guru. Sehingga, guru dapat saling bekerja sama untuk mewujudkan pendidikan yang lebih baik.
Kata Kunci: Kepemimpinan, Kepala Sekolah dan Motivasi Guru.
Tidak Tersedia Deskripsi
GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI KERJA GURU SDN 69 BANDA ACEH (ELIDAYATI, 2018)
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN, MOTIVASI KERJA,DAN DISIPLIN KERJA KEPALA SEKOLAH TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DI SMA NEGERI 1 BADAR KABUPATEN ACEH TENGGARA (Rini Mutia, 2021)
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI KERJA GURU PADA SMALB YPPC DAN SMALB BUKESRA BANDA ACEH (HENI EKAWATI, 2018)
PENGARUH PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH
DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KOMITMEN GURU
PADA MTSN SE-KOTA LHOKSEUMAWE (Maryani, 2013)
GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM RNMENINGKATKAN KINERJA GURU PADA RNSD NEGERI LAMBARO ANGAN (SITI NURBAYA M. ALI, 2014)