ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MATERI BILANGAN BULAT DI KELAS VII SMP NEGERI 1 DRUSSALAM | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MATERI BILANGAN BULAT DI KELAS VII SMP NEGERI 1 DRUSSALAM


Pengarang

Teuku Muhajir - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

0806103060003

Fakultas & Prodi

Fakultas / / PDDIKTI :

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2017

Bahasa

Indonesia

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK

Kata Kunci :Analisis Kesalahan Siswa, Bilangan Bulat
Bilangan bulat merupakan materi yang sangat penting dipelajari dalam
matematika.Pemahaman materi ini masih sering terjadi kesalahan.Hal ini juga terjadi
di SMPN I Darussalam Tahun Pelajaran 2014/2015. Penulis akan mengkaji
kesalahan apa saja yang dilakukan siswa kelas VII SMPN 1 Darusalam dalam
memahami soal-soal bilangan bulat serta apa penyebab terjadinya kesalahan siswa
kelas VII SMPN 1 Darussalam dalam memahami soal-soal bilangan bulat. Penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui jenis kesalahan yang dilakukan siswa kelas VII
SMPN 1 Darussalam dalam menyelesaikan ssoal-soal bilangan bulat serta untuk
mengetahui penyebab terjadinya kesalahan siswa kelas VII SMPN 1 Darusalam
dalam memahami soal-soal bilangan bulat.Adapun yang menjadi subjek dalam
penelitian ini adalah siswa kelas VII SMPN 1 Darussalam yang berjumlah 26 orang
siswa.Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian
kualitatif deskriptif.Pengumpulan data dilakukan dengan tes, wawancara, dan
observasi.Teknik pengolahan data dilakukan dengan langkah mereduksi data,
menyajikan data, dan menyimpulkan data.Berdasarkan hasil penelitian yang
diperoleh bahwa siswa melakukan kesalahan konsep dalam operasi hitung bilangan
bulat.Penyebab kesalahan siswa yaitu karena kesalahan interpretasi bahasa soal,
kesalahan konsep, dan karena kurangnya pemahaman siswa tentang operasi hitung
bilangan bulat.


Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK