Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PRESTASI BELAJAR MAHASISWA YANG BERLATAR BELAKANG PENDIDIKAN IPS DAN IPA (STUDI PADA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA)
Pengarang
Azhari - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0806101030038
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Ekonomi (S1) / PDDIKTI : 87203
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA., 2014
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.102 3
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata Kunci:Prestasi Belajar Mahasiswa,Pendidikan IPS,Pendidikan IPA.
Penelitian yang bejudul “prestasi belajar mahasiswa yang berlatar belakang pendidikan IPS dan IPA”(Studi Pada Prodi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Syiah Kuala).Menyangkut Permasalahan Bagaimana Prestasi Belajar mahasiswa yang berlatar belakang pendidikan IPS dan IPA dan Apakah Ada Perbedaan Prestasi Belajar mahasiswa yanng berlatar belakang pendidikan IPS dan IPA pada Pogram Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Unsyiah. Populasi penelitian ini adalah seluruh Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi angkatan 2011 sebanyak 62orang mahasiswayaitu 100% dari jumlah populasi dengan tingkat semester II (dua). Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah penelitian observasi, dokumentasi dan wawancara. Pengolahan data menggunakan metode analisis deskriptif (kualitatif) yaitu metode yang menggambarkan secara sistematis fakta dan karakteristik objek dan subjek yang diteliti secara tepat.Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa nilai rata-rata prestasi pada mahasiswa yang berlatar belakang IPA dan IPS yaitu : (1) Mahasiswa yang berlatar belakang pendidikan IPA memiliki nilai rata -rata 3,16, sedangkan (2) Mahasiswa yang berlatar belakang pendidikan IPS memiliki nilai rata - rata sebesar 3,04. Dengan demikian mahasiswa yang berlatar belakang pendidikan IPA lebih berprestasi dari pada mahasiswa yang berlatar belakang pendidikan IPS.Bedasarkan hasil analisis diketahui ada beberapa faktor yang menyebabkan perbedaan prestasi pada mahaiswa yang berlatar belakang pendidikan IPS dan IPA, yaitu: (1) kepribadian, (2) Intelegensi, (3) Minat, dan (4) bakat dalam memilih Prodi Ekonomi. Keempat faktor tersebutlah yang menyebabkan adanya perbedaan prestasi dari kedua latar belakang pendidikan IPS dan IPA.
iv
Tidak Tersedia Deskripsi
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA YANG BERASAL DARI SMA ANTARA JURUSAN IPS DAN IPA DALAM MATA KULIAH DASAR-DASAR AKUNTANSI PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI (Intan Maulidanur, 2021)
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA BIDIKMISI DENGAN NON BIDIKMISI SUATU STUDI PADA MAHASISWA FKIP EKONOMI UNSYIAH (Safwan, 2019)
PENGARUH INTENSITAS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN FKIP TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN(FKIP) UNIVERSITAS SYIAH KUALA (diska nadya, 2015)
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN SEJARAH FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA YANG MENERIMA BIDIK MISI DENGAN MAHASISWA NON BIDIK MISI (Nanda Usvita, 2018)
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJARMATAKULIAH FISIKADASAR 1 DARI MAHASISWA YANG DI TERIMA MELALUI USMU DAN SNMPTN DI PRODI PENDIDIKAN FISIKARN FKIP UNSYIAH (Nazaratul Husna, 2014)