Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA BOARDING DAN NONBOARDING DALAM MATA PELAJARAN SENI BUDAYA DI SMA NEGERI 9 BANDA ACEH
Pengarang
Habibullah - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1306102030014
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik (S1) / PDDIKTI : 88209
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA., 2017
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.33
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata Kunci : Perbandingan, Hasil Belajar, Siswa Boarding dan Nonboarding
Penelitian ini berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Siswa Boarding dan
Nonboarding dalam Mata Pelajaran Seni Budaya di SMA Negeri 9 Banda Aceh”.
Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana perbandingan hasil belajar
dalam mata pelajaran seni budaya antara siswa boarding dan nonboarding di SMA
Negeri 9 Banda Aceh?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil
belajar antara siswa boarding dan nonboarding dalam mata pelajaran seni budaya di
SMA Negeri 9 Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah
kuantitatif. Subjek penelitian berjumlah 27 siswa. Teknik pengumpulan data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi. Teknik pengolahan data yang
digunakan adalah uji T. Hasil penelitian menunjukan nilai = 2.75sedangkan
pada taraf signifikansi 5% (uji satu pihak) dan dk = 27 + 27 – 2 = 52 adalah
= 1.675 . Jika data dikonfirmasi dengan yaitu ; 2.75 > 1.675
maka diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa
nonboarding lebih baik daripada siswa boarding dalam mata pelajaran seni budaya di
SMA Negeri 9 Banda Aceh.
Tidak Tersedia Deskripsi
METHODS APPLIED BY THE TEACHERS IN TEACHING SPEAKING FOR GRADE XII OF SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS (A QUALITATIVE STUDY AT SMAN 2 BANDA ACEH) (FRILLA GEUBRINA DJUFRI, 2014)
ENGLISH TEACHING LEARNING PROCESS AT MODERN ISLAMIC BOARDING SCHOOL (A CASE STUDY AT BABUN NAJAH SCHOOL BANDA ACEH) (Zainun, 2016)
PENGARUH REMEDIAL TEACHING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VII DI SMP NEGERI 2 BANDA ACEH (Ellysa Putri, 2021)
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING DAN QUANTUM TEACHING PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI MAN 1 BANDA ACEH (SITI HAJAR, 2019)
THE USE OF MEDIA IN TEACHING ENGLISH (A SURVEY RESEARCH AT SMPN 19 BANDA ACEH) (Rahmati, 2017)