Devina Ellyza Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 2013 id Indonesia

Skripsi

Penelitian yang berjudul “Identifikasi Pokok Bahasan Yang Dianggap Sulit Oleh Mahasiswa Pada Perkuliahan Kimia Anorganik II Di Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Syiah Kuala” ini mengangkat masalah pokok bahasan apakah yang sulit dipahami oleh mahasiswa dalam perkuliahan Kimia Anorganik, dan apa penyebabnya mahasiswa sulit memahami pokok bahasan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pokok bahasan apa yang paling banyak dianggap sulit oleh mahasiswa dan untuk mengetahui faktor-faktor penyebabnya. Populasi pada penelitian ini adalah semua mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Unsyiah angkatan 2010 yang sudah pernah mengambil mata kuliah Kimia Anorganik II pada semester genap tahun ajaran 2011/2012. Sampel pada penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2010 yang mendapat nilai C+, C, D, dan E. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif komparatif. Pengumpulan data dilakukan dengan cara membagikan angket dan wawancara. Hasil analisis data menunjukkan bahwa pokok bahasan yang dianggap sulit oleh mahasiswa adalah Aspek Termodinamika karena materi yang dipelajari terlalu luas dan berhubungan dengan kimia fisika sehingga sulit dipahami oleh mahasiswa. Selain Aspek Termodinamika, Senyawa Organologam juga sulit dipahami karena mahasiswa masih sulit untuk memahami bentuk struktur dan konsep 18 elektron. Penelitian ini dapat dilanjutkan oleh peneliti lain untuk mengetahui lebih dalam faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan mahasiswa sulit memahami pokok bahasan pada mata kuliah Kimia Anorganik II. EDUCATIONAL PSYCHOLOGY ANORGANIC CHEMISTRY 370.15 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 3246 2014-01-10 11:24:48 2015-10-23 09:33:37 machine generated