Electronic Theses and Dissertation

ABSTRAK
Kata Kunci: Kinerja guru dan Sertifikasi guru
Penelitian ini dilakukan karena banyaknya pengharapan berbagai lapisan
masyarakat terhadap guru sertifikasi dalam meningkatkan pendidikan nasional,
dimana yang diketahui guru sertifikasi itu sudah mempunyai kemampuan yang
mantap, sehingga peneliti ingin melihat apakah kemampuan guru yang telah
serifikasi di SMAN Banda Aceh sudah seperti yang diharapkan.
Penelitian yang dilakukan di SMA-SMA Di Kota Banda Aceh ini bertujuan untuk
mengetahui empat kompetensi, yaiutu kompetensi pedagogik,kompetensi
kepribadian,kompetensi profesional, dan kompetensi sosial guru ekonomi yang telah
sertifikasi di Kota Banda Aceh. Subjek penelitian ini adalah guru ekonomi di 6 SMA
Di Kota Banda Aceh yang berjumlah dua puluh orang guru.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan
pendekatan kualitatif. Tehnik pengumpulan data digunakan adalah library research
dan field research dengan tehnik pengambilan data melalui kuesioner. Selanjutnya,
tehnik deskriptifnya adalah dengan cara membahas kembali apa yang diperoleh dari
lapangan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata kompetensi guru-guru ekonomi
yang telah sertifikasi sudah dikategorikan baik, namun belum maksimal. Ini bisa
dilihat dari dari kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi
profesional, dan kometensi sosial.
Dalam kompetensi pedagogik, dapat dilihat dalam penyiapan pembelajaran pada
awal semester, menggunakan model pembelajaran yang tidak menggunakan model
konvensional lagi, mempunyai pedoman perangkat pembelajaran yang jelas sebelum
melakukan proses belajar mengajar. Namun pada saat pertimbangan dalam
pembuatan pereangkat pembelajaran ada sebahagian guru yang menggunakan waktu
yang tersedia dan guru lainnya memilih melihat keadaan sisiwa dikelas. Banyak
evaluasi yang dilakukan guru, baik memberikan pekerjaan rumah, merangkum
materi, memberi tugas kelompok, melakukan pritesdan postes dan juga hanya
melakukan ulangan. Dalam kompetensi kepribadian guru SMA Kota Banda Aceh
telah memiliki kepribadian yang cukup matang. Dapat dilihat dari tidak pernah
tersangkut masalah hukum,bijak dalam pengambilak keputusan, mempunyai disiplin
sekolah dan mengikuti aturan sekolah sebagai seorang guru. Pada kompetensi
profesional, guru SMA kota Banda Aceh mempunyai dan mengikuti komponen
seorang guru, atau mengerti hak dan kewajiban seoarang guru . Pada saat proses
belajar mengajar guru menggunakan media pembelajaran, melakukan evaluasi,
mengembangkan kurikululm,hanya saja guru kurang memahami secara jelas standar
nasional pendidikan. Dilihat untuk kompetensi sosial, secara garis besar guru SMA
Kota Banda Aceh mempunyai sosial yang tinggi baik untuk kepentingan sekolah
dengan interaksi sesama guru maupun wali murid dan hal yang dibicarakan pun
masalah internal sekolah. Interaksi sesama masyarakat tempat tinggal sekitar juga
pun dibangun dengan baik,dilhat dari melakukan perkumpulan dengan warga.

Tidak Tersedia Deskripsi