Rachmadhani Muhammad Simamora Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 2013 id Indonesia

Skripsi

ABSTRAK Kata Kunci: Kinerja guru dan Sertifikasi guru Penelitian ini dilakukan karena banyaknya pengharapan berbagai lapisan masyarakat terhadap guru sertifikasi dalam meningkatkan pendidikan nasional, dimana yang diketahui guru sertifikasi itu sudah mempunyai kemampuan yang mantap, sehingga peneliti ingin melihat apakah kemampuan guru yang telah serifikasi di SMAN Banda Aceh sudah seperti yang diharapkan. Penelitian yang dilakukan di SMA-SMA Di Kota Banda Aceh ini bertujuan untuk mengetahui empat kompetensi, yaiutu kompetensi pedagogik,kompetensi kepribadian,kompetensi profesional, dan kompetensi sosial guru ekonomi yang telah sertifikasi di Kota Banda Aceh. Subjek penelitian ini adalah guru ekonomi di 6 SMA Di Kota Banda Aceh yang berjumlah dua puluh orang guru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Tehnik pengumpulan data digunakan adalah library research dan field research dengan tehnik pengambilan data melalui kuesioner. Selanjutnya, tehnik deskriptifnya adalah dengan cara membahas kembali apa yang diperoleh dari lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata kompetensi guru-guru ekonomi yang telah sertifikasi sudah dikategorikan baik, namun belum maksimal. Ini bisa dilihat dari dari kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional, dan kometensi sosial. Dalam kompetensi pedagogik, dapat dilihat dalam penyiapan pembelajaran pada awal semester, menggunakan model pembelajaran yang tidak menggunakan model konvensional lagi, mempunyai pedoman perangkat pembelajaran yang jelas sebelum melakukan proses belajar mengajar. Namun pada saat pertimbangan dalam pembuatan pereangkat pembelajaran ada sebahagian guru yang menggunakan waktu yang tersedia dan guru lainnya memilih melihat keadaan sisiwa dikelas. Banyak evaluasi yang dilakukan guru, baik memberikan pekerjaan rumah, merangkum materi, memberi tugas kelompok, melakukan pritesdan postes dan juga hanya melakukan ulangan. Dalam kompetensi kepribadian guru SMA Kota Banda Aceh telah memiliki kepribadian yang cukup matang. Dapat dilihat dari tidak pernah tersangkut masalah hukum,bijak dalam pengambilak keputusan, mempunyai disiplin sekolah dan mengikuti aturan sekolah sebagai seorang guru. Pada kompetensi profesional, guru SMA kota Banda Aceh mempunyai dan mengikuti komponen seorang guru, atau mengerti hak dan kewajiban seoarang guru . Pada saat proses belajar mengajar guru menggunakan media pembelajaran, melakukan evaluasi, mengembangkan kurikululm,hanya saja guru kurang memahami secara jelas standar nasional pendidikan. Dilihat untuk kompetensi sosial, secara garis besar guru SMA Kota Banda Aceh mempunyai sosial yang tinggi baik untuk kepentingan sekolah dengan interaksi sesama guru maupun wali murid dan hal yang dibicarakan pun masalah internal sekolah. Interaksi sesama masyarakat tempat tinggal sekitar juga pun dibangun dengan baik,dilhat dari melakukan perkumpulan dengan warga. TEACHERS CERTIFICATION 371.1 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 3237 2014-01-10 10:13:18 2014-03-10 14:48:24 machine generated