Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
Minat Baca Siswa Kelas VIII SMPN 1 Banda Aceh
Pengarang
Cut Dara Nastianti - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0806102010004
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S1) / PDDIKTI : 88201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2013
Bahasa
Indonesia
No Classification
372.4
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Penelitian ini berjudul “Minat Baca Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat baca siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Banda Aceh dan mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi pengoptimalan perpustakaan sekolah untuk meningkatkan minat baca siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Banda Aceh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi, observasi, wawancara, dan angket. Dari hasil penelitian, minat baca siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Banda Aceh dapat dikategorikan cukup baik karena sebanyak 58,53% responden dikategorikan cukup sering mengunjungi perpustakaan sekolah dengan intensitas kunjungan 1-2 kali per minggu dengan jumlah bacaan antara 2-3 judul buku per minggunya. Berdasarkan angket, sebanyak 73,13% siswa menyukai jenis buku bacaan sastra. Berdasarkan daftar pinjaman buku siswa kelas VIII SMPN 1 Banda Aceh, sebanyak 65,85% responden pernah meminjam buku bacaan berjenis sastra dan 92% peminjam buku tersebut berjenis kelamin perempuan. Selain itu, siswa mengemukakan alasannya meminjam/membaca buku tersebut adalah untuk menambah ilmu pengetahuan dan menghibur sehingga dapat dikatakan siswa memiliki keinginan sendiri untuk melakukan kegiatan membaca tersebut, khususnya di perpustakaan sekolah. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi minat baca siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Banda Aceh, khususnya di perpustakaan sekolah. Faktor-faktor tersebut adalah sebagai berikut; (1) kompetensi kepala perpustakaan dan pustakawan; (2) relevansi, kemutakhiran, dan kelengkapan bahan pustaka; (3) lokasi perpustakaan; (4) Tuntutan kurikulum dan rencana pelaksanaan pembelajaran; (5) sarana dan prasarana perpustakaan; (6) peranan kepala sekolah; (7) peranan guru mata pelajaran.
Tidak Tersedia Deskripsi
HUBUNGAN MINAT BACA TERHADAP KEMAMPUAN
MEMBACA PADA SISWA KELAS V
SD NEGERI 2 BANDA ACEH (julianda saputra, 2013)
KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMPN 7 BANDA ACEH MENULIS TEKS BERITA (Nurul Khamari, 2014)
AN ANALYSIS OF READING TEXTS IN ENGLISH TEXTBOOK ENTITLED ENGLISH ON SKY 2 FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS YEAR VIII (Asmaul Husna, 2014)
USING SUGGESTOPEDIA METHOD TO IMPROVE READING COMPREHENSION (AN EXPERIMENTAL RESEARCH AT GRADE VIII-1 SMPN 8 BANDA ACEH) (Vebriana Setia Deny, 2016)
KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMPN 15 BANDA ACEH MENGIDENTIFIKASI TEKS IKLAN, SLOGAN, DAN POSTER (Jenita Br Tumangger, 2019)