Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENERAPAN MODEL PROBLEM POSING TIPE PRE SOLUTION POSING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DI SMA NEGERI 2 BANDA ACEH
Pengarang
Maida Rindi - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1306103010023
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Biologi (S1) / PDDIKTI : 84205
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA., 2017
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.33
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Maida, Rindi. 2017. Penerapan Model Problem Posing Tipe Pre Solution Posing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Reproduksi Manusia Di SMA Negeri 2 Banda Aceh. Skripsi, Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dr. Muhibbuddin, M.S., (2) Dra. Asiah M,D., M.P
Kata Kunci: Problem Posing Tipe Pre Solution dan Hasil Belajar
Penelitian ini berjudul penerapan model pembelajaran Problem Posing Tipe Pre Solution Posing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi sistem reproduksi manusia di SMA Negeri 2 Banda Aceh. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Posing Tipe Pre Solution Posing terhadap peningkatan hasil belajar. Adapun hipotesis dalam penelitian ini yaitu penerapan model pembelajaran Problem Posing Tipe Pre Solution Posing dapat berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada materi sistem reproduksi manusia di SMA Negeri 2 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian true experimental dengan desain pre-tes-pos-tes kontrol group. Data penelitian berupa kemampuan awal diperoleh dengan pretes, dan kemampuan hasil belajar yang diperoleh dengan postes. Data tersebut digunakan untuk ditentukan skor N-Gainnya. Skor N-gain ini digunakann dalam analisis uji-t untuk dilihat perbedaan hasil belajar di kedua kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Problem Posing Tipe Pre Solution Posing dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI di SMA Negeri 2 Banda Aceh pada materi sistem reproduksi manusia
?
Tidak Tersedia Deskripsi
PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM POSING DAN PROBLEM SOLVING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA KELAS VIII NEGERI 18 BANDA ACEH (Shelly Muslima, 2016)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK RNMENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI RNPESAWAT SEDERHANA SISWA KELAS VIII-6 RNMTSN TUNGKOB ACEH BESAR (Nurul Sakdah, 2015)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING PADA MATERI MINYAK BUMI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 8 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2014/2015 (Heri Gunawan, 2015)
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING DAN PROBLEM POSING PADA MATERI ALAT-ALAT OPTIK DI SMP NEGERI 8 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2013/ 2014 (Emilia, 2014)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE PRE-SOLUTION POSING BERBASIS ETNOSAINS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA MATERI POKOK GERAK LURUS KELAS X-5 DI SMA NEGERI 3 BANDA ACEH (Mustapa, 2019)