Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENERAPAN TEKNIK SENI BERPIKIR KREATIF TERATAI MEKAR UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS MAHASISWA
Pengarang
Cut Nurul Wazna - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1206104030018
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Bimbingan dan Konseling (S1) / PDDIKTI : 86201
Subject
Penerbit
Banda Aceh : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA., 2017
Bahasa
Indonesia
No Classification
370.15
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Kata kunci : Kreativitas, Ide, Teknik Seni Berpikir Teratai Mekar
Kreativitas seseorang berbeda-beda, namun kreativitas bukanlah murni sifat bawaan dalam diri melainkan dapat dipupuk salah satunya dengan teknik seni berpikir Teratai Mekar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan kreativitas dalam menemukan ide sebagai tema penelitian antara kelompok yang diberikan treatment Teratai Mekar dan kelompok yang tidak diberi treatment.
Metode yang digunakan adalah quasi experimental research dengan pre-test dan post-test group design. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa angket berskala. Teknik analisis data dengan sign test. Populasinya adalah semester 6 di program studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Syiah Kuala. Sebanyak 20 mahasiswa dipilih secara random untuk dijadikan sampel dan dibagikan ke dalam dua kelompok berbeda, yakni kelompok perlakuan dan kelompok pembanding.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa terdapat perbedaan skor antara kelompok perlakuan dengan kelompok pembanding. Kelompok perlakuan mengalami peningkatan nilai rata-rata (mean) lebih besar dibandingkan kelompok pembanding, yaitu 64.9? 49.1. Dengan melihat tabel binominal n=10 dan p=0.05, probabilitas untuk X?10 adalah 0.000. Karena 0.000 lebih kecil dari 0.05 dan W=58, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan kreativitas yang signifikan antara kelompok yang menggunakan teknik seni berpikir Teratai Mekar dibandingkan kelompok yang tidak menggunakan teknik seni berpikir Teratai Mekar.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENERAPAN TEKNIK LUKIS KACA DALAM PEMBELAJARAN SENI RNBUDAYA KELAS XI-3 DI SMA NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYARNUNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA (Geubrina Putri, 2026)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SYNECTICS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DI KELAS VII SMP NEGERI 13 BANDA ACEH (RAISA YASRINA, 2025)
PENERAPAN APLIKASI PEMBELAJARAN STORYBOARDTHAT.COM DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 2 ACEH BARAT DAYA (MISNA HIDAYATULLAH, 2025)
PERANCANGAN CREATIVE HUB DI BANDA ACEH (Ersa Lucky Putri, 2025)
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN MOTIVASI SISWA SMA (YUVERNI SELVY, 2018)