Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PERBANDINGAN PRESTASI MAHASISWA BERDASARKAN JALUR MASUK PERGURUAN TINGGI PADA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA
Pengarang
ASMAUL HUSNA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1306101030058
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Ekonomi (S1) / PDDIKTI : 87203
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA., 2017
Bahasa
Indonesia
No Classification
1
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Husna, Asmaul. 2017. Perbandingan Prestasi Mahasiswa Berdasarkan Jalur Masuk Perguruan Tinggi Pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala. Skripsi, Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dr. Amiruddin, M.Si., (2) Zulfadhli, S.Pd, M.Pd, M.Si
Kata kunci: prestasi mahasiswa, jalur masuk perguruan tinggi
Penelitian yang berjudul Perbandingan Prestasi Mahasiswa Berdasarkan Jalur Masuk Perguruan Tinggi Pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala bertujuan untuk mengetahui perbedaan prestasi mahasiswa yang lulus melalui jalur Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN), Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN), dan Ujian Masuk Bersama (UMB) pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Syiah Kuala. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Data penelitian ini bersumber dari IPK mahasiswa FKIP Unsyiah angkatan 2013 semester genap tahun ajaran 2015/2016. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa FKIP Unsyiah angkatan 2013 yang lulus melalui jalur SNMPTN, SBMPTN, dan UMB sebanyak 1.038 orang, dengan sampel sebanyak 289 orang menggunakan teknik Proportionate Stratified Random Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi yaitu mengumpulkan IPK mahasiswa. Teknik analisis data menggunakan One Way Anova Test dengan uji BNT sebagai uji lanjut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prestasi mahasiswa FKIP Unsyiah Angkatan 2013 yang lulus melalui jalur SBMPTN memiliki rata-rata 3.46, SNMPTN 3.32, dan UMB 3.36. Hal ini menunjukkan bahwa prestasi tertinggi adalah mahasiswa yang lulus melalui jalur SBMPTN, kemudian UMB, dan yang terakhir adalah SNMPTN. Berdasarkan hasil uji hipotesis dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan prestasi mahasiswa FKIP Unsyiah angkatan 2013 yang lulus melalui jalur SNMPTN, SBMPTN, dan UMB. Hal ini dikarenakan perolehan FHitung sebesar 13.203 dan FTabel pada tingkat signifikan ?=5%, df1=2, dan df2=286 adalah 3.027, sehingga memperlihatkan FHitung > FTabel dengan peluang kesalahan menerima Ho 0.000 (< 0,05). Dengan demikian ditolak Ho, diterima Ha.
Tidak Tersedia Deskripsi
PERBANDINGAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) MAHASISWA BERDASARKAN JALUR MASUK JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA PERBANDINGAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) MAHASISWA BERDASARKAN JALUR MASUK JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA (RAUDHA MEUTIA, 2019)
PERBANDINGAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF MAHASISWA JALUR MASUK SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI DAN SELEKSI BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI PADA JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYIAH (AFRA MULYA ALAMSYAH, 2019)
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA BERDASARKAN JALUR SNMPTN DAN SBMPTN ANGKATAN TAHUN 2015– 2017 (Kasihani, 2019)
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA BIDIKMISI DENGAN NON BIDIKMISI SUATU STUDI PADA MAHASISWA FKIP EKONOMI UNSYIAH (Safwan, 2019)
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA BERDASARKAN JALUR SELEKSI MASUK JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Yenni Claudya, 2017)