Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
PENGEMBANGAN MODUL KALKULUS II BERBANTUAN SOFTWARE WXMAXIMA DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS SYIAH KUALA
Pengarang
Nurlaini - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1409200160012
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala., 2017
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.33
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Mahasiswa calon guru perlu dilatih menggunakan IT yang dapat
mempermudah pelaksanaan pembelajaran. Kendala yang dialami mahasiswa
melakukan perhitungan atau pembuatan grafik untuk soal yang rumit pada mata
kuliah Kalkulus II menyebabkan mahasiswa memerlukan panduan yang dapat
mempermudah dan mempercepat dalam proses perhitungan. Akan tetapi, modul mata
kuliah Kalkulus II di program studi yang saat ini tersedia tidak dapat mengakomodir
kebutuhan tersebut. Mahasiswa tidak dapat memeriksa ketepatan penyelesaian untuk
soal yang disajikan. Upaya yang dapat dilakukan untuk membantu mahasiswa calon
guru tersebut adalah melalui modul Kalkulus II berbantuan software wxMaxima.
Oleh karena itu, perlu dikembangkan modul Kalkulus II berbantuan software
wxMaxima untuk membantu mahasiswa menyelesaikan soal yang sulit sekaligus
memeriksa kembali ketepatan jawaban tersebut. Penelitian pengembangan ini
bertujuan untuk menghasilkan modul Kalkulus II berbantuan software wxMaxima
yang valid, praktis, dan efektif. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian
pengembangan (development research). Model pengembangan yang digunakan
adalah model ADDIE yang langkah-langkah pengembangannya terdiri dari Analysis,
Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Berdasarkan hasil
pengembangan diperoleh modul Kalkulus II berbantuan software wxMaxima yang
valid tergambar dari hasil validasi yang menunjukkan kriteria valid. Modul Kalkulus
II yang dikembangkan dikategorikan praktis terlihat dalam rekomendasi validator
bahwa modul dapat digunakan dengan sedikit revisi dan keterlaksanaan
pembelajaran yaitu 4,6 yang tergolong tinggi. Modul Kalkulus II juga dikatakan
efektif terlihat dari rata-rata aktivitas mahasiswa yang baik, adanya kecenderungan
peningkatan skor formatif, dosen dan mamahasiswa memberikan respon positif
terhadap penggunaan modul Kalkulus II di kelas. Kesimpulan dari penelitian ini
adalah modul Kalkulus II berbantuan software wxMaxima yang dikembangkan di
dalam penelitian ini telah memenuhi kategori valid, praktis, dan efektif.
Kata Kunci: Modul, Kalkulus II, Software wxMaxima
Tidak Tersedia Deskripsi
PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM METODE NUMERIK BERBANTUAN SOFTWARE JUST BASIC (TRIANANDA PUTRI, 2019)
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA PADA MATERI BANGUN DATAR DI KELAS VII SMP (ADE IRMA SURYANI, 2019)
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN GEOMETRI BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DI KELAS VIII SMP (RHILMANIDAR, 2024)
PEMBELAJARAN MATERI PROGRAM LINEAR BENBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH DI KELAS XI MAN DARUSSALAM (Annisa Fitri, 2016)
PENGARUH BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA PADA MATA KULIAH KALKULUS DIFERENSIAL (ABDUL AZIS, 2020)