Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
RAGAM BAHASA GURU DALAM INTERAKSI BELAJAR-MENGAJAR BAHASA INDONESIA DI KELAS TINGGI SD NEGERI BARIEH KECAMATAN MUTIARA TIMUR KABUPATEN PIDIE Ragam Bahasa guru dalam interaksi belajar-mengajar bahasa indonesia di kelas tinggi SD negeri Barieh kecamatan mutiara timur kabupaten pidie
Pengarang
Nurjannah - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0906102010049
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S1) / PDDIKTI : 88201
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2013
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.102
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Penelitian yang berjudul “Ragam Bahasa Guru dalam Interaksi Belajar-Mengajar Bahasa Indonesia di Kelas Tinggi SD Negeri Barieh Kecamatan Mutiara Timur Kabupaten Pidie” ini mengangkat masalah (1) bagaimana kalimat deklaratif yang digunakan oleh guru dalam interaksi belajar-mengajar Bahasa Indonesia di Kelas Tinggi SD Negeri Barieh Kecamatan Mutiara Timur Kabupaten Pidie, (2) bagaimana kalimat imperatif yang digunakan oleh guru dalam interaksi belajar-mengajar Bahasa Indonesia di Kelas Tinggi SD Negeri Barieh Kecamatan Mutiara Timur Kabupaten Pidie, dan (3) bagaimana kalimat interogatif yang digunakan oleh guru dalam interaksi belajar-mengajar Bahasa Indonesia di Kelas Tinggi SD Negeri Barieh Kecamatan Mutiara Timur Kabupaten Pidie. Penelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan kalimat deklaratif yang digunakan oleh guru dalam interaksi belajar-mengajar Bahasa Indonesia di Kelas Tinggi SD Negeri Barieh Kecamatan Mutiara Timur Kabupaten Pidie , (2) mendeskripsikan kalimat imperatif yang digunakan oleh guru dalam interaksi belajar-mengajar Bahasa Indonesia di Kelas Tinggi SD Negeri Barieh Kecamatan Mutiara Timur Kabupaten Pidie, dan (3) mendeskripsikan kalimat interogatif yang digunakan oleh guru dalam interaksi belajar-mengajar Bahasa Indonesia di Kelas Tinggi SD Negeri Barieh Kecamatan Mutiara Timur Kabupaten Pidie. Sumber data penelitian ini adalah guru yang mengajar mata pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas Tinggi SD Negeri Barieh, Kecamatan Mutiara Timur, Kabupaten Pidie. Jumlah informan berjumlah tiga orang, ketiga guru tersebut mengajar di kelas III, IV, V, dan VI. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data ialah (1) teknik sadap dan (2) teknik catat dan teknik rekam. Teknik analisis data dilakukan melalui 3 tahap, yaitu (1) seleksi data, (2) klasifikasi data, dan (3) analisis data. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) guru Bahasa Indonesia di kelas tinggi SD Negeri Barieh Kecamatan Mutiara Timur Kabupaten Pidie masih cenderung statis penggunaan kalimatnya, baik kalimat berita, tanya, maupun perintah, (2) guru-guru Bahasa Indonesia di kelas tinggi SD Negeri Barieh Kecamatan Mutiara Timur Kabupaten Pidie ini masih dominan menggunakan bahasa daerah (bahasa Aceh) pada saat PBM, (3) penggunaan kalimatnya lebih dominan kalimat perintah, kemudian disusul dengan kalimat tanya dan berita, (4) ragam bahasa guru Bahasa Indonesia di kelas tinggi SD Negeri Barieh Kecamatan Mutiara Timur Kabupaten Pidie sangat identik dengan penggunaan bahasa Aceh, (5) bahasa yang digunakan oleh guru Bahasa Indonesia di kelas tinggi SD Negeri Barieh Kecamatan Mutiara Timur Kabupaten Pidie sangat identik dengan bahasa Aceh masih dipengaruhi oleh bahasa asing (bahasa daerah), (6) data yang dihasilkan berupa lisan sehingga dominan bahasa yang dihasilkan guru Bahasa Indonesia di kelas tinggi SD Negeri Barieh Kecamatan Mutiara Timur Kabupaten Pidie tidak baku.
Tidak Tersedia Deskripsi
KARAKTERISTIK BAHASA GURU DALAM INTERAKSI BELAJAR-MENGAJAR BAHASA INDONESIA DI SMA ISLAM AL-FALAH ACEH BESAR (Siti Novia, 2017)
RAGAM PERTANYAAN YANG DIGUNAKAN GURU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA KELAS XI SMA NEGERI 1 INGIN JAYA (SITI MAISARAH, 2019)
PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI BEUREUNUEN KECAMATAN MUTIARA TIMUR KABUPATEN PIDIE (M Juned, 2025)
RAGAM BAHASA GURU DALAM INTERAKSI KELAS DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAM TERPADU ARRAHMAH KOTA BANDA ACEH (INTAN OPH DARWIN, 2018)
KREATIVITAS GURU BAHASA INDONESIA DALAM PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PADA KELAS TINGGI SD NEGERI LAMKAWE KABUPATEN PIDIE (Jamaluddin, 2017)