Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
EFEKTIVITAS MANAJEMEN KEUANGAN PADA SMA NEGERI 1 INDRA JAYA ACEH JAYA
Pengarang
Muhammad Nasir - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1109200050050
Fakultas & Prodi
Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Program Studi Magister Administrasi Pendidikan., 2016
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.206
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
EFEKTIVITAS MANAJEMEN KEUANGAN PADA
SMA NEGERI 1 INDRA JAYA ACEH JAYA
Oleh: Muhmmad Nasir
Nim: 1109200050050
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Yusrizal, M. Pd.
2. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd.
ABSTRAK
Keuangan dalam pendidikan suatu sekolah merupakan hal yang esensial. Oleh karena itu uang perlu dikelola denga efektif dan efisien agar membantu pencapaian tujuan pendidikan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskritif. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan: observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari kepala sekolah, wakil kepala sekolah, bendahara dan guru. Tujuan utama penelitian ini adalah: untuk mengetahui relevansi sistem perencanaan keuangan, mekanisme proses keuangan dan pertanggungjawaban keuangan. Analisis data menggunakan teknik deskriptif yang penerapannya dilakukan dalam tiga alur kegiatan, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: (1) Relevansi sistem perencanaan keuangan sekolah disesuaikan dengan rencana sekolah secara keseluruhan, baik rencana jangka pendek maupun jangka menengah. Rencana jangka pendek berupa rencana 1 (satu) tahunan, sedangkan rencana jangka menengah untuk 4 (empat) tahunan; (2) Perencanaan keuangan yang dilakukan terfokus pada anggaran yang sudah ada yaitu anggaran dari BOS, dan RKAS disusun berdasarkan kekuatan sekolah dalam penyelenggaraan pendidikan; (3) Mekanisme proses pembiayan dilakukan dengan cara menganalisis biaya per item atau per unit kegiatan, dengan cara mengatur mata anggaran-mata anggaran, yaitu klasifikasi anggaran untuk membiayai suatu kegiatan tertentu. Menganalisis Kebutuhan biaya per item aktivitas adalah dengan membuat Rencana Anggaran Biaya (RAB) setiap aktivitas sehingga terlihat berapa biaya yang diperlukan dengan mencocokkan dengan aktivitas lain seimbang atau tidak seimbang sesuai skala prioritas dan mendesak dan (4) Pertanggungjawaban keuangan dilakukan oleh kepala sekolah yang dibantu oleh bendahara dalam pembuatan pelaporannya, yang akan dilapor ke pemerintah khususnya Dinas Pendidikan setempat.
Kata Kunci: Efektivitas, Manajemen, dan Keuangan
Tidak Tersedia Deskripsi
PENGARUH TRANSPARANSI, AKUNTABILITAS, DAN KARAKTERISTIK PENGELOLA KEUANGAN SEKOLAH TERHADAP EFEKTIVITAS PENGELOLAAN DANA BOS (Nelly Fitria Ningsih, 2019)
ANALISIS PENDAPATAN DAN KELAYAKAN USAHA PRODUKSI TEH SERAI PADA BUMG DESA CEUNAMPRONG KECAMATAN INDRA JAYA KABUPATEN ACEH JAYA (Taufiq Amru, 2020)
KARAKTERISTIK FONETIS BAHASA ACEH MASYARAKAT PESISIR KECAMATAN INDRA JAYA KABUPATEN ACEH JAYA (Nazella humaera, 2023)
PENGARUH LITERASI KEUANGAN, FINANCIAL ATTITUDE DAN LOCUS OF CONTROL TERHADAP PERILAKU MANAJEMEN KEUANGAN PADA PELAKU UMKM DI BANDA ACEH (Muhammad Faiz Azmi, 2025)
PENGARUH KESEJAHTERAAN, SELF-EFFICACY DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI DAN DAMPAKNYA PADA KINERJA BADAN PENGELOLAAN KEUANGAN ACEH (JONNY RAHMADI, 2019)