HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN DERAJAT DEPRESI PADA REMAJA SMA INSHAFUDDIN BANDA ACEH TAHUN 2016 | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN DERAJAT DEPRESI PADA REMAJA SMA INSHAFUDDIN BANDA ACEH TAHUN 2016


Pengarang

Dira Witrya - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1307101010089

Fakultas & Prodi

Fakultas Kedokteran / Pendidikan Dokter (S1) / PDDIKTI : 11201

Penerbit

Banda Aceh : FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA., 2016

Bahasa

Indonesia

No Classification

1

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Remaja merupakan fase perkembangan yang amat potensial, baik dilihat dari aspek kognitif, emosional, maupun fisik. Kecerdasan emosional menjadi salah satu indikator dalam perkembangan fungsi mental individu sehingga penting diperhatikan pada masa remaja. Rendahnya kecerdasan emosional akan menyebabkan kesulitan dalam pengontrolan emosi sehingga individu rentan mengalami stres dan depresi, terutama pada remaja yang dipesantrenkan akibat tuntutan hidup mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan derajat depresi pada remaja kelas X dan XI yang dipesantrenkan di SMA Inshafuddin Banda Aceh. Jenis penelitian ini adalah analitik observasional dengan rancangan cross sectional. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling dengan sampel sebanyak 176 responden. Data penelitian kecerdasan emosional diperoleh dari kuesioner kecerdasan emosional yang dibuat sendiri oleh peneliti berdasarkan teori Goleman dan juga diadaptasi dari beberapa kuesioner kecerdasan emosional pada penelitian sebelumnya. Sedangkan untuk menilai derajat depresi menggunakan kuesioner BDI II yang sudah valid dan reliabel. Data selanjutnya dianalisis dengan uji statistik Spearman Correlation. Hasil analisa data diperoleh nilai signifikansi 0,000 (p?0,005), menunjukkan kecerdasan emosional memiliki keeratan dengan variabel derajat depresi dengan r hitung pada rank correlation bernilai -0,372.
Kata kunci: kecerdasan emosional, derajat depresi, remaja yang dipesantrenkan

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK