Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII MTSN RUKOH DALAM MENULIS PARAGRAF DEDUKTIF DAN INDUKTIF
Pengarang
Jumiati - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0906102010056
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S1) / PDDIKTI : 88201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2016
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Jumiati 2016. Kemampun Siswa Kelas VIII MTsN Rukoh dalam Menulis Paragraf Deduktif dan Induktif. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
(1) Dr. Ramli, M.Pd., (2) Azwardi, S.Pd., M.Hum.
Kata Kunci: kemampuan siswa, menulis, paragraf deduktif dan induktif
Penelitian ini berjudul “Kemampun Siswa Kelas VIII MTsN Rukoh dalam Menulis Paragraf Deduktif dan Induktif” dengan rumusan masalah bagaimanakah tingkat Kemampuan Siswa Kelas VIII MTsN Rukoh dalam Menulis Paragraf Deduktif dan Induktif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VIII MTsN Rukoh menulis paragraf deduktif dan induktif. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan teknik tes. Tes dilakukan untuk memperoleh data tentang kemampuan siswa kelas VIII MTsN Rukoh menulis paragraf deduktif dan induktif. Populasi yang digunakan seluruh siswa kelas VIII MTsN Rukoh tahun ajaran 2015/2016. Jumlah siswa seluruhnya 174 orang. Jumlah populasi tersebut ditetapkan sampel sebesar 13%, yaitu 22 orang siswa. Penentuan sampel dilakukan secara random (random sampling). Nilai rata-rata yang diperoleh siswa berdasarkan tabel distribusi frekuensi adalah 63. Dengan demikian, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kemampuan siswa kelas VIII MTsN Rukoh dalam menulis paragraf deduktif dan induktif berada pada kategori “cukup”.
Tidak Tersedia Deskripsi
KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII MTSN RUKOH BANDA ACEH MENULIS AUTOBIOGRAFI (Mauliana Rizki, 2017)
KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 10 BANDA ACEH MENULIS PARAGRAF NARATIF (Marwati, 2015)
PENDEKATAN PEMBELAJARAN INDUKTIF PADA MATERIRN BANGUN RUANG PRISMA DAN LIMAS DI MTSN RUKOH RNTAHUN PELAJARAN 2013/2014 (SRI WAHYUNI, 2014)
HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN INDUKTIF DAN PENDEKATAN DEDUKTIF PADA MATERI BALOK DAN KUBUS KELAS VIII SMP NEGERI 16 BANDA ACEH (Noviani, 2013)
PERBEDAAN PENDEKATAN INDUKTIF DENGAN DEDUKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL QUANTUM LEARNING PADA MATERI HUKUM NEWTON TENTANG GRAVITASI DI MAN RUKOH (Musrika, 2017)