<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="27648">
 <titleInfo>
  <title>PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI TERMOKIMIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 6 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Misbahul Vaizia</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
Kala Kunci: Discovery Learning, hasil belajar. aktivitas, termokimia&#13;
&#13;
Tclah dilakukan penelitian dcngan judul &quot;Penerapan Model Discovery Learning pada Mated Termokimia untuk Mcningkaikan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa Kclas XI SMA Negeri 6 Banda Aceh&quot;. Penelitian ini bcrtujuan untuk mcngctahui hasil belajar. aktivitas. dan tanggapan siswa setelah penerapan model Discovery Learning pada materi tcrmokimia. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian yaitu siswa(i) kclas XI MIA 3 berjumlah 19 orang yang terdiri dari 9 orang siswa laki-laki dan 10 orang siswa perempuan. Tcknik pcngumpulan data dilakukan dcngan obscrvasi. tes tcrtulis dan angket. Hasil penclitian mcnunjukkan bahwa hasil belajar siswa dengan penerapan model Discovery Learning pada ranah pengetahuan yaitu 80,53%, ranah ketcrampilan yaitu 80.43% dan ranah sikap 78.05%. Aktivitas siswa dengan mcnggunakan model Discovery Learning mengalami peningkatan yaitu pada pertemuan pertama scbcsar 76,88% menjadi 85,01% pada pcrtemuan kedua. Tanggapan positif siswa tcrhadap model Discovery Learning pada materi termokimia diperoleh sebesar 87,97%. Bcrdasarkan hasil penelitian yang tclah dilakukan dapat disimpulkan bahwa model Discovery Learning dapat dilaksanakan pada materi termokimia dengan hasil belajar tuntas secara klasikal. mcningkatkan aktivitas siswa dan siswa memberikan tanggapan positif terhadap model Discovery Learning.&#13;
</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>27648</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-12-06 14:16:01</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2016-12-06 15:06:37</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>