Dinda Rhesti Gandhis Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Universitas Syiah Kuala 2016 id Indonesia

Null

ABSTRAK Kata Kunci : pembelajaran, Sentra Seni, Musik Drum Penelitian yang berjudul “Pembelajaran Sentra Seni Musik Drum di Taman Kanak-Kanak Bhayangkari”. Adapun yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan pembelajaran sentra seni musik drum di Taman Kanak-Kanak Bhayangkari dan apa saja kendala yang dialami guru ketika proses pembelajran sentra seni musik drum. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran sentra seni musik drum di Taman Kanak-Kanak Bhayangkari. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah Guru dan siswa pada Taman Kanak-Kanak Bhayangkari, objek penelitian ini yaitu Sentra Seni Musik Drum di Taman Kanak-Kanak Bhayangkari Lamteumen Barat, Banda Aceh. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi untuk memperoleh gambaran yang jelas mengenai hal yang diteliti, wawancara untuk menggali keterangan yang lebih mendalam, dan dokumentasi yang dilakukan dengan cara menyelidiki benda-benda untuk membantu peneliti dalam menyelesaikan penelitian ini. Teknik analisis data yang dilakukan dengan reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), dan verifikasi data (conclusion drawing). Pelaksanaan pembelajaran musik drum di Taman Kanak-Kanak Bhayangkari yang meliputi pemilihan metode, pengenalan alat musik beserta cara memakainya dan pengenalan kode pukulan melalui suara beserta menggunakan jari. Tidak semua Taman Kanak-Kanak menggunakan alat musik drum, bahkan dari beberapa Taman Kanak-Kanak peneliti temui hanya di Taman Kanak-Kanak Bhayangkari peneliti menemukan alat musik drum yang dipergunakan untuk mengajar. Kendala-kendala yang dialamai guru ketika proses pembelajaran musik drum di Taman Kanak-Kanak Bhayangkari terdapat beberapa kesulitan yang wajar seperti peserta didik tidak fokus pada saat latian, guru tidak bisa mengajar dengan maksimal, kehadiran siswa tidak tepat waktu dan kurangnya pemahaman peserta didik dalam ketukan yang telah diberikan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa guru yang memberikan pengajaran musik drum di Taman Kanak-Kanak Bhayangkari adalah Safrida, MPd. Pembelajaran sentra seni musik drum di Taman Kanak-Kanak Bhayangkari pada dasarnya sama dengan pembelajaran di Taman Kanak-Kanak lainnya. Sebelum guru melakukan pembelajaran, guru mempersiapkan hal-hal penting dalam proses belajar mengajar, yang meliputi perencanaan pembelajaran, mempersiapkan alat musik drum, dan mempersiapkan tempat pembelajaran. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 27280 2016-10-31 13:06:49 2016-10-31 14:34:21 machine generated