Mirunnisa Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Universitas Syiah Kuala 2016 id Indonesia

Null

ABSTRAK Mirunnisa. Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis dan Motivasi Siswa melalui Model Discovery Learning. Matematika memiliki peranan penting dalam perkembangan ilmu pengetahuan, karena matematika merupakan ilmu yang berkenaan dengan ide-ide, struktur-struktur dan hubungan-hubungan yang diatur secara logis yang berkaitan dengan konsepkonsep yang abstrak. Penguasaan matematika dapat diperoleh siswa melalui kemampuan penalaran dan motivasi. Namun kenyataan yang ditemukan bahwa penalaran dan motivasi siswa masih rendah, hanya sebagian dari skor ideal. Penalaran siswa dapat ditumbuhkan jika siswa aktif dalam kegiatan menemukan kembali konsep sehingga dapat memotivasi siswa dalam belajar. Model yang dapat melibatkan siswa aktif dan termotivasi dalam menemukan konsep terdapat dalam model discovery learning. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan penalaran matematis siswa yang diajarkan dengan model discovery learning, peningkatan motivasi siswa yang diajarkan dengan model discovery learning, dan interaksi antara model discovery learning dengan level siswa terhadap kemampuan penalaran matematis. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas X SMA N 1 Peukan Pidie. Sampel dipilih dua kelas secara acak, kelas X5 diajarkan dengan discovery learning dan kelas X4 konvensional. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes dan nontes. Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan uji-t didapatkan bahwa peningkatan kemampuan penalaran matematis siswa yang diajarkan dengan model discovery learning lebih baik dari pada yang diajarkan dengan pendekatan konvensional, peningkatan motivasi siswa yang diajarkan dengan model discovery learning lebih baik dari pada yang diajarkan dengan metode konvensional, dan pengujian dengan ANAVA dua jalur didapatkan bahwa tidak terdapat interaksi antara model pembelajaran discovery learning dengan level siswa terhadap kemampuan penalaran. Kata Kunci: Model Discovery Learning, Penalaran Matematis dan Motivasi. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 27163 2016-10-21 16:12:47 2016-10-28 11:00:38 machine generated