UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI KELAS VIII-2 SMP NEGERI 1 PASIE RAJA ACEH SELATAN | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI KELAS VIII-2 SMP NEGERI 1 PASIE RAJA ACEH SELATAN


Pengarang

Isparni - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1106103150008

Fakultas & Prodi

Fakultas / / PDDIKTI :

Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2013

Bahasa

Indonesia

No Classification

370.15

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK

Kata Kunci: Hasil Belajar, Media Gambar, Sistem Pernapasan.

Penelitian ini berjudul Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Pernapasan Manusia dengan Menggunakan Media Gambar di Kelas VIII-2 SMP Negeri 1 Pasie Raja Kabupaten Aceh Selatan. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana peningkatan hasil belajar siswa setelah digunakan media gambar pada materi sistem pernapasan manusia di kelas VIII-2 SMPN 1 Pasie Raja Kabupaten Aceh Selatan. Populasi penelitian seluruh siswa kelas VIII yang berjumlah empat lokal. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIII-2 yang berjumlah 35 orang siswa. Bentuk penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas(classroom action research). Pengumpulan data dilakukan melalui tes dan non tes, alat yang digunakan dalam pengumpulan data adalah lembar observasi, dan soal tes. Data dianalisis dengan metode deskriptif kualitatif, dengan menganalisa ketuntasan hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media gambar pada pelajaran biologi materi sistem pernapasan manusia mampu meningkatkan hasil belajar siswa yaitu pada siklus pertama ketuntasan sebanyak 65,71% terjadi peningkatan pada siklus kedua menjadi 82,86%. Penelitian ini menyimpulkan (1) Penggunaan media gambar pada pelajaran biologi materi sistem pernapasan manusia telah mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam pembelajaran biologi materi sistem pernapasan manusia. Kemampuan siswa yang awalnya kurang baik dalam siklus pertama, terjadi perubahan yang positif pada siklus kedua yaitu kemampuan siswa dalam pembelajaran biologi menjadi lebih baik dalam memahami materi sistem pernapasan manusia, (2) Terjadi peningkatan hasil belajar siswa setelah digunakan media gambar dalam mengajarkan materi sistem pernapasan manusia, yaitu ketuntasan pada siklus pertama sebanyak 65,71% dengan nilai rata-rata sebanyak 64,29. Pada siklus kedua ketuntasan asil belajar siswa sebanyak 82,86% dengan nilai rata-rata sebanyak 68,40.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK