USAHA-USAHA YANG DILAKUKAN GURU TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI SD NEGERI 56 BANDA ACEH | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

USAHA-USAHA YANG DILAKUKAN GURU TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI SD NEGERI 56 BANDA ACEH


Pengarang

Elfira roza - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

0806104040082

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206

Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2013

Bahasa

Indonesia

No Classification

370.15

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK
Kata kunci:usaha-usaha guru, peningkatan, hasil belajar
Penelitian ini berjudul “usaha-usaha yang dilakukan guru terhadap
peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di SD Negeri 56 Banda
Aceh”. masalah dalam penelitian ini adalah “ Bagaimana usaha yang dilakukan guru
untuk meningkatan hasil belajar siswa pada materi cahaya dan sifat-sifatnya di kelas
V SD Negeri 56 Banda Aceh?”. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui usaha
yang dilakukan guru dalam meningkatan hasil belajar siswa pada materi cahaya dan
sifat-sifatnya di kelas V SD Negeri 56 Banda Aceh. Metode penelitian yang
digunakan adalah Metode kuantitatif, sedangkan jenis penelitian ini bersifat
eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran IPA di SD
Negeri 56 Banda Aceh yang berjumlah 10 guru dan seluruh siswa kelasV. Sampel
dalam penelitian ini adalah seluruh populasi yang berjumlah 10 guru dan seluruh
siswa kelas V. Untuk memperoleh data dilakukan penyebaran soal tes yang
berbentuk soal pilihan ganda dan angket guru. Setelah data terkumpul, diolah dan
dianalisis dengan menggunakan korelasi product moments bahwa hasil yang
diperoleh rhitung =0,741 sedangkan r tabel = 0,361 pada taraf signifikan 5%, berarti r
hitung lebih besar dari r tabel yaitu: 0,741 >0,361 Sehingga hipotesis penelitian ini
menyatakan usaha yang dilakukan guru pada mata pelajaran IPA dapat
meningkatkan hasil belajar siswa pada SD Negeri 56 Banda Aceh. Dengan demikian
dapat disimpulkan usaha-usaha yang dilakukan guru pada mata pelajaran IPA di
kelas V SD Negeri 56 Banda Aceh dapat meningkatkan hasil belajar dan membantu
siswa dalam menyelesaikan materi pelajaran.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK