<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="25472">
 <titleInfo>
  <title>PENERAPAN PEMBELAJARAN MODIFIKASI METODE PLANTET QUESTION PADA MATERI PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DI KELAS VII SMP NEGERI 9 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Linuri Hidayati</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Hidayati, Linuri. 2016. Penerapan Pembelajaran Modifikasi Metode Plantet Question&#13;
pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel di Kelas VII SMP Negeri 9&#13;
Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan&#13;
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:&#13;
(1) Dra. Tuti Zubaidah, M.Pd., (2) Dr. Cut Morina Zubainur, M. Pd.&#13;
Kata kunci : Modifikasi Metode Plantet Question, Persamaan Linear Satu Variabel,&#13;
Ketuntasan Belajar, Respon Belajar&#13;
Modifikasi Metode Plantet Question merupakan salah satu metode pembelajaran&#13;
aktif. Metode ini mengarahkan atensi siswa untukmau bertanya apabila ada poin pada&#13;
materi yang belum siswa pahami. Metode ini juga dimodifikasi untuk dapat disesuiakan&#13;
dengan implementasi Kurikulum 2013 yang menuntut siswa untuk melakukan lima&#13;
langkah saintifik, dan disesuaikan dengan prilaku siswa SMP. Tujuan penelitian ini untuk&#13;
mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa pada materi persamaan linear satu variabel&#13;
melalui penerapan pembelajaran modifikasi metode plantet question dan untuk mengetahui&#13;
respon siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran matematika pada materi persamaan linear&#13;
satu variabel dengan penerapan pembelajaran modifikasi metode plantet question di kelas&#13;
VII SMP Negeri 9 Banda Aceh.&#13;
Penentuan sampel dilakukan secara purposive sampling, dimana kelas yang dipilih&#13;
adalah kelas VII-1 dengan jumlah siswa 22 orang. Penelitian ini dikategorikan sebagai&#13;
penelitian kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dengan preeksperimen&#13;
design, yaitu one shot case study.Pengumpulan data dilakukan dengan teknik&#13;
tes dan angket respon siswa. Pengolahan data menggunakan uji-t dengan simpangan baku&#13;
populasi (</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>25472</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-09-23 10:43:25</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2016-09-26 08:58:28</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>