PERBANDINGAN KESIAPAN TOILET TRAINING PADA ANAK TODDLER DI GAMPONG LAMBAED ACEH BESAR DAN GAMPONG LAKSANA KOTA BANDA ACEH | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL

PERBANDINGAN KESIAPAN TOILET TRAINING PADA ANAK TODDLER DI GAMPONG LAMBAED ACEH BESAR DAN GAMPONG LAKSANA KOTA BANDA ACEH


Pengarang

NARIS SUCIATI - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1412101010117

Fakultas & Prodi

Fakultas Keperawatan / Ilmu Keperawatan (S1) / PDDIKTI : 14201

Penerbit

Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2016

Bahasa

Indonesia

No Classification

612.65

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Toilet training ini dapat berlangsung pada fase kehidupan anak yaitu umur 18
bulan sampai 2 tahun. Dalam melakukan latihan buang air kecil dan besar pada
anak membutuhkan persiapan baik secara fisik, psikologis maupun secara
intelektual, melalui persiapan tersebut diharapkan anak mampu mengontrol buang
air besar dan buang air kecil secara mandiri. Tujuan penelitian ini untuk
mengetahui perbandingan kesiapan toilet training pada anak toddler Gampong
Lambaed Aceh Besar dan Gampong Laksana Kota Banda Aceh. Jenis penelitian
ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain Comparative Study. Populasi dalam
penelitian ini adalah seluruh ibu yang memiliki anak toddler yang berada di
Gampong Lambaed Aceh Besar sebanyak 50 orang dan Gampong Laksana Kota
Banda Aceh 223 orang. Pengambilan sampel di penelitian ini menggunakan
tehnik Quota Sampling sebanyak 36 di Gampong Laksana dan 36 di Gampong
Lambaed. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan alat ukur
kuesioner. Analisa data mengunakan analisa univariat dan bivariat uji U test. Hasil
penelitian ini ada perbedaan kesiapan toilet training pada anak toddler Gampong
Lambaed Aceh Besar dan Gampong Laksana Kota Banda Aceh, (p-value =
0.000), ada perbedaan kesiapan fisik toilet training pada anak toddler (p-value =
0.000), ada perbedaan kesiapan psikologis toilet training pada anak toddler (pvalue
= 0.005) dan ada perbedaan kesiapan intelektual toilet training pada anak
toddler (p-value = 0.001). Diharapkan bagi tenaga kesehatan agar meningkatkan
penyuluhan kepada ibu yang mempunyai anak balita tentang pentingnya toilet
training pada anak sehingga ibu dapat termotivasi untuk melakukan toilet training
pada anak.
Kata Kunci : Kesiapan, Fisik, Psikologis, Intelektual, Toilet Training
Daftar Bacaan : 16 buku, 15 jurnal, 6 Sumber Online (2002-2015)

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK