UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERMAIN DRAMA BAWANG MERAH DAN BAWANG PUTIH MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI COT MEURAJA KABUPATEN ACEH BESAR | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERMAIN DRAMA BAWANG MERAH DAN BAWANG PUTIH MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI COT MEURAJA KABUPATEN ACEH BESAR


Pengarang

ERNAWATI - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1006104170547

Fakultas & Prodi

Fakultas / / PDDIKTI :

Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2013

Bahasa

Indonesia

No Classification

370.15

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK
Kata Kunci : Hasil Belajar, Metode Bermain Peran Penelitian ini berjudul “Upaya Meningkatkan Kemampuan Bermain Drama Bawang Merah dan Bawang Putih Melalui Metode Bermain Peran pada Siswa Kelas V SD Negeri Cot Meuraja Kabupaten Aceh Besar”. Permasalahan penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan bermain drama bawang merah dan bawang putih pada siswa kelas V SD Negeri Cot Meuraja Kabupaten Aceh Besar?, bagaimanakah aktivitas siswa dan guru dalam melaksanakan pembelajaran menggunakan metode bermain peran dalam bermain drama bawang merah dan bawang putih pada siswa kelas V SD Negeri Cot Meuraja Kabupaten
Aceh Besar?. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan bermain drama dengan menggunakan metode bermain peran dan untuk mendeskripsikan aktivitas siswa dalam melaksanakan pembelajaran menggunakan metode bermain peran dalam bermain drama bawang merah dan bawang putih kelas V SD Negeri Cot Meuraja Kabupaten Aceh Besar. Penelitian ini digolongkan sebagai penelitian tindakan kelas (PTK), yaitu sebuah penelitian yang dilakukan di kelas. Pengumpulan data ini dilaksanakan melalui tes dan observasi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V dengan jumlah siswa 25 siswa yang terdiri 13 orang laki-laki dan 12 orang perempuan. Berdasarkan hasil penelitian penggunaan metode bermain peran pada pembelajaran bermain drama bawang merah dan bawang putih di kelas V SD Negeri Cot Meuraja dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini dapat dilihat dari tes siklus I 70,86%. Siklus II 84,74%. Ketuntasan belajar klasikal meningkat dari 70,86% menjadi 84,74%. Aktivitas belajar siswa lebih meningkat, apabila didukung dengan metode bermain peran. Hal ini dapat dilihat dari pengamatan pada siklus I 2,4 dan siklus II 3,9. Aktivitas guru lebih meningkat, apabila menerapkan metode bermain peran. Hal ini dapat dilihat dari
hasil pengamatan pada siklus I 2,4 dan siklus II 3,8. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa metode bermain peran dapat meningkatkan kemampuan bermain drama “Bawang Merah dan Bawang Putih” di SD Negeri Cot Meuraja Kabupaten Aceh Besar.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK