Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PENGARUH TERAPI BERMAIN PUZZLE TERHADAP RESPON PENERIMAAN OBAT PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH DR. ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH
Pengarang
SYIFAUL HASANAH - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1412101010145
Fakultas & Prodi
Fakultas Keperawatan / Ilmu Keperawatan (S1) / PDDIKTI : 14201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2016
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SYIAH KUALA
FAKULTAS KEPERAWATAN
SKRIPSI
09Agustus 2016
XII Halaman + VI BAB + 74 Halaman + 7 Tabel + 2 Skema + 16 Lampiran
SYIFAUL HASANAH
1412101010145
PENGARUH TERAPI BERMAIN PUZZLE TERHADAP RESPON PEMBERIAN OBAT
PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH dr.
ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH
ABSTRAK
Saat menjalani terapi dirumah sakit, anak rentan mengalami stress apalagi pada saat pemberian
obat berlangsung anak sering merasa ketakutan dan menolak. Salah satu intervensi keperawatan
untuk mengatasi masalah tersebut adalah dengan memberikan terapi bermain puzzle. Jenis
penelitian ini menggunakan metode quasi eksperiment dengan rancangan Non Randomized
Control Group Pretest and Posttest Design (Non Equivalent Control Group). Yang bertujuan
untuk mengetahui pengaruh terapi bermain puzzle dengan respon penerimaan obat pada anak
usia prasekolah di Rumah Sakit Umum Daerah dr. Zainoel Abidin Banda Aceh. Pengumpulan
data dilakukan pada tanggal 2 sampai dengan 8 Agustus 2016 di seurene I dan ruang thalasemia
diRumah Sakit Umum Daerah dr. Zainoel Abidin Banda Aceh. Pengambilan sampel
mengunakan purposive sampling sebanyak 44 responden. Pengumpulan data mengunakan alat
ukur kuesioner dengan metode wawancara. Analisa data menggunakan analisa univariat dan
bivariate. Hasil penelitian didapatkan ada pengaruh terapi bermain puzzle terhadap respon
pemberian obat pada anak usia prasekolah (p-value 0.048). Ada perbedaan respon pemberian
obat pada kelompok kontrol sebelum dan sesudah diberikan terapi bermain puzzle (p-value
0.000). Ada perbedaan respon pemberian obat pada kelompok intervensi sebelum dan sesudah
diberikan terapi bermain puzzle (p-value 0.000). Disarankan bagi Rumah Sakit hendaknya dapat
mengkondisikan ruangan tempat anak-anak dalam menjalani rawat inap seperti ruangan yang
terdapat permainan puzzle atau mendesain ruangan rawat anak yang menarik agar anak tidak
mengalami traumatik selama dirawat.
Kata Kunci : Puzzle, Obat, Anak Usia Prasekolah
Daftar Bacaan : 20 buku , 12 jurnal , 7 Sumber Online (2002-2014)
Tidak Tersedia Deskripsi
HUBUNGAN TERAPI BERMAIN PUZZLE DENGAN STRES HOSPITALISASI PADA ANAK PRASEKOLAH DI RUANG SEURUNE I RUMAH SAKIT UMUM DAERAH DR. ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH TAHUN 2012 (ASISKA, 2014)
HUBUNGAN PERAN ORANGTUA DENGAN TINGKAT KECEMASAN ANAK USIA PRASEKOLAH YANG MENGALAMI HOSPITALISASI DI RUANG RAWAT SEURUNE I RUMAH SAKIT UMUM DAERAH DR. ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH TAHUN 2014 (Novizayuna, 2014)
HUBUNGAN ATRAUMATIC CARE DENGAN DAMAPK PSIKOLOGIS PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI RUANG SEURUNE 1 RUMAH SAKIT UMUM DAERAH DR. ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH TAHUN 2012 (ROSLAINI, 2014)
HUBUNGAN ATRAUMATIC CARE DENGAN DAMPAK PSIKOLOGIS PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI RUANG SEURUNE 1 RUMAH SAKIT UMUM DAERAH DR.ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH TAHUN 2012 (Roslaini, 2022)
HUBUNGAN POLIFARMASI, INFORMASI DAN KEMASAN OBAT TERHADAP KEPATUHAN RNMINUM OBAT PADA LANJUT USIA RNDENGAN HIPERTENSI DI RUMAH RNSAKIT UMUM DAERAH RNDR. ZAINOEL ABIDIN RNBANDA ACEH (Teuku Harmawansyah, 2014)