<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="2461">
 <titleInfo>
  <title>PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA PEMBELAJARAN IPS &#13;
MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI TERHADAP &#13;
HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV&#13;
 SDN 31 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>supriadi</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2013</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
Kata Kunci: 	Media Gambar, Perkembangan Teknologi, Hasil Belajar&#13;
Penelitian ini berjudul “Penggunaan Media Gambar Pada Pembelajaran IPS Materi Perkembangan Teknologi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 31 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah  dengan penggunaan media gambar pada pembelajaran IPS dapat mencapai hasil belajar siswa pada materi perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi di kelas IV SDN 31 Banda Aceh?”. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui melalui penggunaan media gambar dapat mencapai hasil belajar siswa pada materi perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi di kelas IV SDN 31 Banda Aceh. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, sedangkan jenis penelitian bersifat eksperimen semu. Sampel dari penelitian ini adalah siswa kelas IV berjumlah 24 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes yang berbentuk uraian yang berjumlah 15 soal. Setelah data terkumpul, diolah dan dianalisis dengan menggunakan statistik uji-t, pada taraf signifikan ? = 0,05. Setelah data diolah dengan menggunakan uji-t, diperoleh t_(hitung )&gt; t_tabel yaitu 8,96 &gt; 1,71. Maka, dinyatakan H_0 ditolak dan  H_1 diterima. Sehingga hipotesis penelitian ini menyatakan bahwa “Penggunaan media gambar pada pelajaran IPS materi pada perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi dapat mencapai hasil belajar siswa kelas IV SDN 31 Banda Aceh”, dapat diterima.&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
</note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL MEDIA</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>MEDIA IMAGES</topic>
 </subject>
 <classification>371.33</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>2461</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2013-11-19 13:08:14</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2015-08-31 15:42:55</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>