Electronic Theses and Dissertation

Stressor guru merupakan kondisi dimana seseorang mengalami banyaknya tuntutan
tugas menyebabkan guru sering mengalami rasa bosan, jenuh, dan juga mengakibatkan
stres. Tujuan umum dari penelitian ini untuk mengetahui gambaran stressor guru
Sekolah Menengah Atas (SMA) Di Kecamatan Kuta Alam Banda Aceh. Jenis penelitian
deskriptif naratif dengan desain cross sectional study. Populasi penelitian adalah seluruh
guru SMA di Kecamatan Kuta Alam Banda Aceh berjumlah 37 responden. Teknik
pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan metode total sampling, dengan
alat ukur adalah kuesioner. Teknik penggumpulan data yang digunakan dalam penelitian
ini adalah dengan menggunakan metode angket. Hasil penelitian dapat diketahui bahwa:
gambaran stressor guru SMA ditinjau dari hubungan guru dengan siswa berada pada
kategori tinggi 24 orang (64,9%), hubungan guru dengan rekan kerja berada pada
kategori rendah 20 orang (54,1%), hubungan guru dengan orang tua dan masyarakat
berada pada kategori tinggi 22 orang (59,5%), manajemen sekolah dan administrasi
berada pada kategori tinggi 27 orang (73,0%), lingkungan sekolah berada pada kategori
rendah 22 orang (59,5%), persepsi dan perasaan pribadi berada pada kategori tinggi 21
orang (56,8%). Dari hasil penelitian maka diharapkan untuk pihak sekolah untuk
meningkatkan motivasi guru, melakukan pendekatan individu, berkomunikasi lebih
lancar, keterlibatan guru terhadap keputusan, menciptakan program pengembangan serta
menerapkan reward dan punishment.
Kata kunci : stressor, guru, siswa, rekan kerja, masyarakat, sekolah, persepsi dan
perasaan pribadi.
Daftar Bacaan : 26 Buku (2001-2014) + 9 jurnal (2010-2015) + 1 Skripsi (2013)
+ 1 Thesis (2011)

Tidak Tersedia Deskripsi