Electronic Theses and Dissertation

ABSTRAK
Penelitian ini berjudul “Cyberbullying Pada Jejaring Sosial Twitter (Analisis
Semiotika Trending Topic)”, yang bertujuan untuk mengetahui representasi
makna cyberbullying pada trending topic dalam jejaring sosial Twitter. Dalam
penelitian ini, peneliti menggunakan teori semiotika Roland Barthes berupa
sinifikansi dua tahap yaitu denotasi dan konotasi hingga sampai ke tahap mitos.
Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis
metode deskriptif, yaitu metode penelitian yang berlandaskan pada kondisi objek
yang alamiah dimana peneliti sebagai instrument kunci dan hasil penelitian lebih
menekankan makna generalisasi. Objek penelitian yakni makna denotasi,
konotasi, serta mitos yang mengandung nilai cyberbullying pada trending topic
dalam jejaring sosial Twitter. Data primer dikumpulkan melalui capture trending
topic bulan Maret hingga Oktober dan data sekunder dikumpulkan melalui studi
kepustakaan yang memiliki relevansi dengan penelitian peneliti. Hasil penelitian
ini menunjukkan bahwa terdapat empat tweets cyberbullying dalam trending topic
yang menjadi unit analisis peneliti, yaitu: tweets flaming, harassment,
cyberstalking, dan denigration. Meskipun mitos pada cyberbullying tercermin
dalam kecenderungan pada berbagai perilaku pengguna dalam mengikuti trending
topic dan membuat postingan tweets, akan tetapi Twitter tetaplah media yang
bebas nilai. Cyberbullying merupakan suatu tindakan kejahatan, sebaiknya para
pengguna Twitter lebih bijak dalam menggunakan Twitter dan dapat memahami
dampak yang bisa ditimbulkan dari tindakan tersebut sehingga pengguna Twitter
dapat mengerti pentingnya menjaga etika dalam menggunakannya.
Kata Kunci : Twitter, Trending Topic, Cyberbullying.

Tidak Tersedia Deskripsi