Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
HUBUNGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTARA IBU DAN ANAK DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA SMA NEGERI 1 SAMATIGA KABUPATEN ACEH BARAT
Pengarang
Winda Sari - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0910102010041
Fakultas & Prodi
Fakultas Ilmu Sosial dan Politik / Ilmu Komunikasi(S1) / PDDIKTI : 70201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2016
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Penelitian ini berjudul Hubungan Komunikasi Interpersonal antara Ibu dan
Anak dengan Motivasi Belajar Siswa Pada SMA Negeri 1 Samatiga Kabupaten
Aceh Barat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan komunikasi
interpersonal antara ibu dan anak dengan motivasi belajar siswa pada SMA
Negeri 1 Samatiga Kabupaten Aceh Barat. Teori yang digunakan adalah teori S
O-R, dimana komunikasi interpersonal sangat berpengaruh terhadap motivasi
belajar sehingga dapat menimbulkan efek yang terarah, segera d an langsung
terhadap komunikan(siswa). Pengumpulandata dilakukan dengan teknik angket
(kuesioner) dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis
statistik deskriptif. Populasi seluruh siswa di SMA Negeri 1 Samatiga Kabupaten
Aceh Barat, dengan jumlah siswa seluruhnya sebanyak 280 orang. Penelitian ini
menggunakan sampel sebanyak 74 orang dengan menggunakan teknik random
sampling.Komunikasi Interpersonal dapat juga terjalin dalam sebuah keluarga
yang melibatkan orang tua dan anak, motivasi belajar seorang anak yang
mendapat perhatian dari orang tua lebih baik dengan prestasi anak yang kurang
mendapat perhatian orang tua, maka dalam hal ini komunikasi interpersonal dapat
meningkatkan motivasi dan prestasi siswa yang lebih bagus. Hasil penelitian
menunjukan bahwa variabel komunikasi interpersonal menandakan hubungan
yang rendah terhadap motivasi belajar siswa pada SMA Negeri 1 Samatiga
Kabupaten Aceh Barat yaitu sebesar 0,05%. Berdasarkan hasil uji thitung
sebesar
3.886 dan t
tabel sebesar 1,665, ini berarti t
hitung
> ttabel
dengan nilai signifikansi (?)
sebesar 0,000 (kurang dari 0,05) maka Hi
diterima. Dengan demikian, dapat
dikatakan bahwa komunikasi interpersonal antara ibu dan anak memiliki
hubungan positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa pada SMA Negeri
1 Samatiga kabupaten Aceh Barat, khususnya siswa mempunyai motivasi minat
untuk sukses dimasa yang akan datang. Hasil tersebut menunjukkan bahwa
semakin bagus komunikasi interpersonal antara ibu dan anak, maka akan s emakin
meningkat pula motivasi belajar siswa.
Kata Kunci:Komunikasi Interpersonal, Motivasi Belajar
Tidak Tersedia Deskripsi
HUBUNGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTARA ORANG TUA DAN ANAK DENGAN MOTIVASI BELAJAR ANAK
(SUATU STUDI DI SD NEGERI LAMREH
ACEH BESAR) (Afnul Gunawan, 2014)
KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (Firdaus, 2018)
HUBUNGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL MAHASISWA GEOGRAFI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR USK UNGGUL DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA SMA DI KABUPATEN ACEH BESAR (RAHMAT BADAWI, 2025)
KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA DENGAN ANAK
DAN HUBUNGANNYA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA
(SUATU PENELITIAN PADA SD NEGERI SIMPANG KEURAMAT
KECAMATAN BLANG BINTANG KABUPATEN ACEH BESAR) (Ikhlas Maulidan, 2014)
STRATEGI KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI BUTAR ACEH SINGKIL (Lukman, 2018)