“PERBANDINGAN MEDIA ANIMASI POWERPOINT DENGAN MEDIA ANIMASI CAMTASIA SIMULATION FISIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SMAN 1 PEUKAN BADA ACEH BESAR” | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL

“PERBANDINGAN MEDIA ANIMASI POWERPOINT DENGAN MEDIA ANIMASI CAMTASIA SIMULATION FISIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SMAN 1 PEUKAN BADA ACEH BESAR”


Pengarang

mira elviani - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1106103030043

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Fisika (S1) / PDDIKTI : 84203

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2016

Bahasa

Indonesia

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

KATA KUNCI : Media animasi Powerpoint, Media animasi Camtasia Simulation, Hasil Belajar
Penelitian yang berjudul “Perbandingan Media Animasi Powerpoint dan Media AnimasiCamtasia Simulation Fisika untuk Meningkatkan hasil belajar siswa pada SMA N 1Peukan Bada Aceh Besar”. Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbandingan hasil belajar siswa kelas X SMA N 1 Peukan Bada Aceh Besar melalui media animasi Powerpoint dan media animasi Camtasia Simulation pada materi Fisika. Penelitian ini merupakan penelitian kuarsi eksperimen (eksperimen semu) dengan populasi siswa kelas X di SMA N 1 Peukan Bada Aceh Besar. Sampel penelitian diambil menggunakan teknik Purposive sampling sehingga diperoleh kelas X IPA1 yang berjumlah 32 sebagai eksperimen-1 dan X IPA3 yang berjumlah 32 sebagai eksperimen-2. Pengumpulan data penelitian dilakukan dengan menggunakan tes hasil belajar (15 butir) pada konsep Optika geometri. Hasil analisis data menggunakan uji-t dua sampel independen, diperoleh hasil skor rata-rata possttest kelas eksperimen-1 lebih baik secara signifikan dengan rata-rata skor posttest kelas eksperimen-2 dengan t Hitung = 3.30 > ttabel = 1.73 Pada taraf signifikan 0.05%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menggunakan kedua media tersebut terdapat perbandingan terhadap hasil belajar siswa antara media animasi Powerpoint dengan media animasi Camtasia Simulation pada Pelajaran Optika Geometris fisika SMA N 1 Peukan Bada Aceh Besar

















Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK