<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="22497">
 <titleInfo>
  <title>STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM UPAYA PEMBINAAN MUTU GURU SEKOLAH DASAR (STUDI PADA GUGUS BUNGONG SEROJA KOTA BANDA ACEH)</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Fauziah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Penelitian ini berjudul “strategi Kepala Sekolah dalam Upaya Pembinaan Mutu Guru &#13;
SD di Gugus Bungong Seroja Kota Banda Aceh”. Tujuan penelitian ini adalah untuk &#13;
melihat  bagaimana strategi Kepala Sekolah dalam Upaya Pembinaan Mutu Guru SD &#13;
di  Gugus  Bungong  Seroja  Kota  Banda  Aceh.”  Penelitian  ini  merupakan  penelitian &#13;
lapangan  (Field Research)  yang bersifat deskriptif kualitatif (Qualitative Research). &#13;
Data diperoleh melalui observasi dan wawancara yang dilakukan dengan  para  kepala &#13;
sekolah  yang  diambil  dari  masing-masing  sekolah  dasar  (SD)  yang  ada  di  Gugus &#13;
Bungong  Seroja  Kota  Banda  Aceh.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  Strategi &#13;
kepala  sekolah  dalam  upaya  pembinaan  mutu  guru  di  sekolah  adalah  dengan &#13;
pembinaan  guru  secara  bertahap  dan  pemberdayaan  Guru  dengan  kelompok  kerja &#13;
(KKG)  serta  melibatkan  guru  dalam  berbagai  kegiatan  ekstra  kurikuler  sekolah &#13;
(perlombaan)  agar  guru  bisa  berkreasi  dan  menuangkan  kemampuannya  bersama &#13;
dengan  siswa.  Setiap  kepala  sekolah  yang  berada  dalam  gugus  ini  juga  melakukan &#13;
pengendalian/kontrol  terhadap  pelaksanaan  pendidikan  dan  hasilnya  melalui  rapat &#13;
evaluasi  serta  lembar  dokumen  lainnya  berupa  RPP,  absensi,  lembar  penilaian  dan&#13;
lembar  evaluasi.  Kendala  yang  dihadapai  kepala  sekolah  dalam  menyusun  startegi &#13;
tersebut  adalah  tidak  memadainya  fasilitas  yang  tersedia  selama  ini,   belum &#13;
maksimalnya  kemauan  guru  untuk  mengembangkan  kemampuan  atau &#13;
keterampilannya  serta  keterlibatannya  dalam  berbagai  kegiatan  di  sekolah  dan &#13;
efesiensi  anggaran  yang  kurang  memadai  dalam  program  pembinaan  pendidikan.&#13;
Disarankan  Kepada  guru  agar  berupaya  maksimal  dalam  meningkatkan  mutu&#13;
mengajar di segala aspek kompetensi, baik dalam merencanakan, melaksanakan, dan &#13;
mengevaluasi  proses  pembelajaran.  Kepada  kepala  sekolah  agar  terus  berupaya &#13;
menyusun  dan  menerapkan  berbagai  strategi  dalam  upaya  pembinaan  mutu  guru &#13;
sekolah  dasar  yang  ada  di  Kota  Banda  Aceh.  Kepada  pemerintah  terutama  Dinas &#13;
Pendidikan  agar  mengalokasikan  dana  yang  memadai  serta  melakukan  pengawasan &#13;
langsung  ke  lapangan  terhadap  berbagai  upaya  yang  dilakukan  oleh  sekolah  untuk &#13;
meningkatkan mutu pendidikan di sekolah.</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>22497</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-06-23 12:16:17</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2016-06-23 13:32:13</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>