<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="22411">
 <titleInfo>
  <title>HUBUNGAN GAYA PENYAMPAIAN PESAN DOSEN DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SYIAH KUALA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Fariz Mafazi</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Penelitian ini berjudul “Hubungan Gaya Penyampaian Pesan Dosen Dalam Proses &#13;
Belajar Mengajar dengan Motivasi Belajar Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan &#13;
Ilmu Politik Universitas Syiah Kuala”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui &#13;
hubungan gaya  penyampaian pesan dosen dalam proses belajar mengajar dengan &#13;
motivasi belajar mahasiswa  serta melihat hubungan antara variabel bebas (X) &#13;
yaitu hubungan gaya penyampaian pesan dosen dan variabel terikat (Y) yai tu &#13;
motivasi belajar mahasiswa. Penelitian ini  dilakukan di Fakultas Ilmu Sosial dan &#13;
Ilmu Politik Universitas Syiah Kuala. Pendekatan penelitian yang digunakan &#13;
dalam penelitian ini ialah pendekatan kuantitatif deskriptif.  Teori yang digunakan &#13;
dalam penelitian ini adalah teori S-O-R. Populasi dalam penelitian ini adalah &#13;
seluruh mahasiswa dan mahasiswi Fakultas Ilmu Sosial  dan Ilmu Politik angkatan &#13;
2012  yang berjumlah 475 orang. Penelitian  menggunakan  rumus slovin dengan &#13;
tingkat kelonggaran pengambilan sampel 9% dari jumlah populasi, maka besar &#13;
sampel yang  didapatkan adalah  sebanyak 97  responden.  Data primer pada &#13;
penelitian ini diperoleh dari kuesioner yang skala pengukurannya menggunakan &#13;
skala likert dan diolah secara statistik dengan m enggunakan program SPSS versi &#13;
21,0.  Data dalam penelitian ini diolah secara statistik dengan menggunakan uji &#13;
korelasi  product moment.  Berdasarkan  hasil uji korelasi  product moment  dapat &#13;
disimpulkan  nilai r yaitu 0,289 yang menunjukkan hubungan rendah tetapi pasti &#13;
berdasarkan skala  Guilford.  Adapun  kesimpulan dari  hasil  pengujian hipotesis &#13;
diperoleh nilai t&#13;
hitung&#13;
2,946  dan nilai t&#13;
tabel&#13;
pada ? 0,05 pada uji 2 sisi  adalah  1,985. &#13;
Berdasarkan kriteria uji hipotesis yaitu thitung &#13;
lebih besar dari ttabel (2,946 &gt; 1,985), &#13;
maka Ha  diterima, artinya  terdapat hubungan yang positif dan signi fikan antara &#13;
gaya penyampaian pesan dosen  dalam proses belajar mengajar  dengan motivasi &#13;
belajar mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Syiah Kuala.&#13;
Kata kunci: Gaya Penyampaian pesan, Motivasi Belajar, Dosen, Mahasiswa.</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>22411</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-06-22 10:53:37</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2016-06-22 11:41:11</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>