PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DIVARIASIKAN DENGAN PERMAINAN CONGKLAK PADA MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR DI SMA NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DIVARIASIKAN DENGAN PERMAINAN CONGKLAK PADA MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR DI SMA NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA


Pengarang

Dara Sasmita - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1106103040082

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Kimia (S1) / PDDIKTI : 84204

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2016

Bahasa

Indonesia

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share divariasikan dengan Permainan Congklak pada Materi Sistem Periodik Unsur di SMA Negeri 1 Krueng Barona Jaya”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat aktivitas dan hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran dengan model think pair share. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Krueng Barona Jaya dengan sampel penelitian siswa kelas X MIA 1 yang berjumlah 20 orang siswa yang terdiri dari 14 siswa perempuan dan 6 siswa laki-laki. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan jenis pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan mengobservasi lembar observasi aktivitas siswa dan mengukur hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan persentase aktivitas belajar siswa sebesar 90,73% yang termasuk ke dalam kategori sangat baik. Persentase ketuntasan hasil belajar siswa yang diperoleh dengan mempelajari materi bersifat konseptual sebesar 80% yang termasuk dalam kategori baik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Think Pair Share yang divariasikan dengan permainan congklak dapat menentukan hasil ketuntasan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi sistem periodik unsur.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK