Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
EFEKTIVITAS TEKNIK SELF MANAGEMENT TERHADAP PENGELOLAAN EMOSI MARAH PADA REMAJA (SUATU PENELITIAN DI SMAN 5 BANDA ACEH)
Pengarang
YUSNI SUFRIDA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1106104030005
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Bimbingan dan Konseling (S1) / PDDIKTI : 86201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2016
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata kunci: Pengelolaan Emosi, Teknik self managemnet
Penelitian ini berjudul “Efektivitas Teknik self managemnet Untuk Meningkatkan Pengelolaan Emosi marah pada remaja”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat Pengelolaan Emosi marah remaja sebelum perlakuan dan sesudah perlakuan Teknik self management dan untuk mengetahui keefektifan Teknik self managemnet dalam meningkatkan Pengelolaan Emosi marah remaja. Penelitian ini merupakan penelitian pre eksperimen dengan desain one grup pretest-posttest yang menggunakan pendekatan mixed methods (kualitatif dan kuantitatif). Sampel dalam penelitian ini adalah 8 remaja yang diambil dari 118 Remaja dengan menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen non tes berupa observasi, dan angket. Observasi dilakukan sebelum dan sesudah perlakuan Teknik self management. Sedangkan angket Pengelolaan Emosi yang digunakan peneliti berupa angket tertutup dengan 4 pilihan jawaban. Teknik analisis data yang digunakan adalah Sign Test untuk dua kelompok yang berkorelasi. Hasil analisis data menunjukkan nilai probalitas yang diperoleh P= 0,5 untuk z > 8. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan data atau perubahan yang signifikan Pengelolaan Emosi marah remaja dan sebelum perlakuan dengan sesudah perlakuan Teknik self management. Maka dalam penelitian ini hipotesis di terima. Artinya hasil penelitian sesuai dengan teori yang menyatakan bahwa Teknik self managemnet efektif untuk meningkatkan Pengelolaan Emosi pada remaja. Sedangkan untuk hasil data observasi menunjukkan perbedaan perilaku remaja sebelum dan sesudah perlakuan Teknik self managemnet yang terlihat adalah remaja sudah mengarah pada perilaku Pengelolaan Emosi tinggi dengan kriteria mampu mengenali emosi diri, mengendalikan emosi, meredakan emosi serta adanya latihan asertif, perubahan perilaku remaja menunjukkan ke arah positif dengan memiliki motivasi belajar yang baik dan aktif dalam belajar setelah perlakuan Teknik self managemnet.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENERAPAN TEKNIK EXPRESSIVE WRITING UNTUK MENINGKATKAN PENGELOLAAN EMOSI REMAJA (SUATU PENELITIAN PRA-EKSPERIMEN PADA SISWA DI SMA INSHAFUDDIN BANDA ACEH) (Mustabsyirah, 2015)
HUBUNGAN ANTARA REGULASI EMOSI DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA SISWA SMAN 5 DAN SMAN 13 BANDA ACEH (Sita Octavia, 2024)
HUBUNGAN ANTARA KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN KESTABILAN EMOSI REMAJA (SUATU PENELITIAN PADA SISWA SMA NEGERI 6 BANDA ACEH) (Sas Idiarni, 2017)
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU DELINKUEN PADA REMAJA LAKI-LAKI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 BANDA ACEH TAHUN 2013 (Ruzwar wahyudi, 2022)
HUBUNGAN KEMATANGAN EMOSI DENGAN PERILAKU PROSOSIAL REMAJA YANG MENGIKUTI KEGIA TAN EKSTRAKURIKUL ER DI MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN ) DARUSSALAM AEH BESAR TAHUN 2011 (Eramayawati, 2023)