Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
IMPLEMENTASI MULTIMEDIA DALAM PEMBUATAN APLIKASI PEMBELAJARAN PECAHAN
Pengarang
Nazriatun Nisa - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0808101010019
Fakultas & Prodi
Fakultas MIPA / Matematika (S1) / PDDIKTI : 44201
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam., 2013
Bahasa
Indonesia
No Classification
006.7
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Penerapan multimedia dalam bidang pendidikan pada dasarnya membantu cara belajar konvensional menjadi lebih efektif dengan kehadiran e-learning. Penambahan animasi pada e-learning menjadikan aplikasi ini menjadi lebih menarik. E-learning merupakan salah satu metode pembelajaran yang menggunakan peralatan digital sebagai medianya. Penelitian ini bertujuan untuk membangun sebuah aplikasi pembelajaran pecahan berbasis multimedia untuk siswa kelas IV sekolah dasar. Pembuatan media pembelajaran ini dilakukan dengan beberapa tahap, yaitu pemilihan materi, studi literatur, perancangan aplikasi, pembuatan antarmuka pengguna, pengeditan gambar menggunakan Adobe Photoshop CS4, pembuatan tree menu, pengisian materi menggunakan Adobe Flash CS4, penambahan tombol navigasi, perekaman audio, pengeditan audio, penambahan animasi, pengujian aplikasi dan penulisan laporan. Aplikasi media pembelajaran ini dibangun sebagai alat bantu ajar yang dapat digunakan untuk pembelajaran pecahan untuk siswa kelas IV sekolah dasar.Elemen multimedia yang diterapkan dalam media pembelajaran ini adalah teks, gambar, animasi dan audio. Gabungan beberapa elemen ini dapat menghasilkan aplikasi yang lebih baik dibandingkan yang hanya menggunakan dua media saja, misalnya teks dan gambar.Diharapkan dari penelitian ini kemampuan menghitung pecahan siswa kelas IV akan meningkat karena menggunakan metode pembelajaran berbasis multimedia, dibuat berdasarkan hal-hal yang sering ditemukan dalam kehidupan sehari-hari, dan penggunaan animasi sebagai pelengkap dalam memudahkan siswa dalam memahami pecahan, serta belajar lebih aktif.
Kata kunci : multimedia, e-learning, animasi, flash, pecahan.
Tidak Tersedia Deskripsi
PEMANFAATAN MULTIMEDIA OLEH MAHASISWA PBI FKIP USK DALAM PEMBELAJARAN (RAHMA DWI NOPIYANTI.S, 2024)
PEMBUATAN ANIMASI TATA CARA TAYAMUM MENGUNAKAN 3D MAX (Muhammad Iqbal, 2014)
ANIMASI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI TENTANG BAGIAN DAN PROSES PENYERBUKAN PADA BUNGA ALAMANDA (ALLAMANDA CHATARTICA) (Ade Rina Alfithra H, 2013)
IMPLEMENTASI MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 8 BANDA ACEH (Syarifah Raisa, 2015)
MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PERAKITAN KOMPUTER MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6 PROFESSIONAL (Muhammad Furqan, 2016)