Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI GAYA UNTUK MENCAPAI KETUNTASAN BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 46 BANDA ACEH
Pengarang
Yeni Mayasari - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0806104040149
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2013
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.3
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Kata Kunci: Model kooperatif tipe jigsaw, Hasil Belajar
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
Jigsaw Pada Materi Gaya untuk Mencapai Ketuntasan Belajar Siswa Kelas IV SDN
46 Banda Aceh”. Rumusan masalahnya apakah penerapan model pembelajaran
kooperatif tipe jigsaw pada materi gaya dapat mencapai ketuntasan belajar siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dengan penerapan model pembelajaran
kooperatif tipe jigsaw pada materi gaya dapat mencapai ketuntasan belajar siswa.
Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif, jenis penelitian ini penelitian
eksperimen semu. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik tes.
Teknik analisis data penelitian ini menggunakan uji-t. Sampel penelitian ini adalah
siswa kelas IV sebanyak 20 siswa. Hasil penelitian bahwa dengan penerapan model
pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat mencapai ketuntasan belajar siswa. Pada
postest jumlah siswa yang tuntas sebanyak 19 siswa (95%) dan 1 siswa (5%) tidak
tuntas dengan nilai rata-rata 84,75, nilai tertinggi yang dicapai siswa 100 dan yang
terendah 60. Setelah dilakukan perhitungan dengan menggunakan uji-t, diperoleh harga
thitung = 14,64 sedangkan harga ttabel pada taraf nyata = 0,05 = 1,73. Hal ini membuktikan
bahwa model kooperatif tipe jigsaw dapat mencapai ketuntasan belajar siswa pada
materi gaya di kelas IV. Disarankan pada para guru untuk selalu menerapkan model
pembelajaran yang sesuai dengan materi yang diajarkan pada semua mata pelajaran.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GAYA MAGNET DI KELAS V SD NEGERI 69 DARUSSALAM BANDA ACEH (enni astriyani, 2013)
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN DI KELAS IV SD NEGERI LAMPEUNEURUT ACEH BESAR (wirda hasanah, 2013)
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI BANGUN DATAR DI KELAS V SD NEGERI 18 BANDA ACEH (yoesoesi afdal, 2013)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ENERGI PANAS DAN BUNYI DI KELAS IV SDN 5 BANDA ACEH (siti murah, 2013)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPA DI SMA NEGERI 2 SEULIMEUM KABUPATEN ACEH BESAR (NURLAILA, 2014)