<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="21520">
 <titleInfo>
  <title>PENERAPAN METODE DISCOVERY PADA MATERI PECAHAN SEDERHANA BAGI SISWA KELAS III MADRASAH IBTIDAYYAH TERPADU (MIT) AARUT TAHFIZH AL-IKHLAS</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Siti Annisa Hadiyani</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian ini berjudul “Penerapan Metode  Discovery pada materi pecahan sederhana bagi siswa kelas III Madrasah Ibtidayah Terpadu (MIT) Daarut Tahfizh Al-Ikhlas. Adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah Apakah penerapan metode  Discovery pada materi pecahan sederhana dapat mencapai ketuntasan hasil belajar bagi siswa kelas III Madrasah Ibtidayah Terpadu (MIT) Daarut Tahfizh Al-Ikhlas? Tujuan dalam penelitian ini adalah  untuk mengetahui penerapan metode Discovery terhadap pencapaian ketuntasan hasil belajar siswa pada materi pecahan sederhana bagi siswa kelas III Madrasah Ibtidayah Terpadu (MIT) Daarut Tahfizh Al-Ikhlas. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas III Madrasah Ibtidayah Terpadu (MIT) Daarut Tahfizh Al-Ikhlas yang berjumlah 20 orang. Karena populasi kurang dari 100 orang, maka pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling, sehingga seluruh populasi merupakan sampel. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian Pre Experimental Design. Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan tes bentuk Essay berjumlah 10 soal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memperoleh nilai rata -rata  84,9. Analisis t- hitung menunjukkan bahwa nilai t-hitung = 3,45 dan nilai t-tabel =1,73 ini membuktikan nilai t_(hitung  )&gt; t_(tabel ) sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Discovery pada materi pecahan sederhana dapat mencapai ketuntasan hasil belajar bagi siswa kelas III Madrasah Ibtidayah Terpadu (MIT) Daarut Tahfizh Al-Ikhlas</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>21520</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-05-16 11:21:12</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2016-05-16 12:13:18</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>