Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP JAMUR (FUNGI) PADA SISWA KELAS X SMA LABORATORIUM UNIVERSITAS SYIAH KUALA
Pengarang
Yuna Putri Berkah - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1106103010038
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Biologi (S1) / PDDIKTI : 84205
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2016
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata kunci : Model Inkuiri Berbasis Praktikum, Penguasaan Konsep, Jamur, Fungi
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri
Berbasis Praktikum Terhadap Peningkatan Penguasaan Konsep Jamur (Fungi) pada
Siswa Kelas X SMA Laboratorium Universitas Syiah Kuala” ini mengangkat
masalah apakah penerapan model inkuiri berbasis praktikum dapat meningkatkan
penguasaan konsep materi jamur (fungi) pada siswa kelas X SMA Laboratorium
Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh
penerapan model inkuiri berbasis praktikum terhadap peningkatan penguasaan
konsep materi jamur (fungi). Objek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPA
SMA Laboratorium Universitas Syiah Kuala berjumlah 96 siswa. Metode yang
dilakukan dalam penelitian ini adalah metode quasy experiment. Pengumpulan data
dilakukan dengan teknik tes soal berbentuk pilihan ganda materi jamur (fungi). Hasil
analisis uji t di dapat thitung
(57,4) > ttabel
(1,97), sehingga dapat disimpulkan bahwa
pembelajaran pada materi jamur (fungi) melalui penerapan model inkuiri berbasis
praktikum dapat meningkatkan penguasaan konsep siswa kelas X SMA
Laboratorium Universitas Syiah Kuala.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF RNTIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP KERJA ILMIAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM PENCERNAAN RNMANUSIA DI SMA NEGERI I SIGLI (ROSDIANI, 2015)
PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS PRAKTIKUM PADA KONSEP KEANEKARAGAMAN HAYATI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DI SMA NEGERI 11 BANDA ACEH (Kamalliansyah Walil, 2019)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI FOTOSINTESIS DI SMP NEGERI 9 BANDA ACEH (Nela Yuliana, 2016)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS PRAKTIKUM PADA MATERI SISTEM EKSKRESI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA NEGERI 1 INDRAPURI ACEH BESAR (Nafisah Hanim, 2015)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI DUNIA TUMBUHAN. (Rahmi, 2025)