MANAJEMEN PEMBELAJARAN IPA DENGAN MODEL INKUIRI PADA MTSN KEMBANG TANJUNG KABUPATEN PIDIE
EVA ZULYANI
Primary Author
mixed material
bibliography
Banda Aceh
Prog. Pascasarjana
2016
id
Indonesia
MANAJEMEN PEMBELAJARAN IPA DENGAN MODEL INKUIRI
PADA MTsN KEMBANG TANJUNG KABUPATEN PIDIE
Oleh: Eva Zulyani
NIM: 1309200050027
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Yusrizal, M. Pd.
2. Dr. Khairuddin, M. Pd.
ABSTRAK
Manajemen pembelajaran merupakan suatu sistem pengarahan, pembinaan, pengurusan, ketatalaksanaan, kepemimpinan yang dilakukan secara terencana, yang mencakup beberapa hal di antaranya manajemen pembelajaran, manajemen kesiswaan, manajemen hubungan madrasah dengan masyarakat dalam berbagai bentuk kegiatan untuk proses pelaksanaan pendidikan. Di lembaga pendidikan, guru menjadi orang pertama yang bertugas membimbing, mengajar, mendidik dan melatih siswa untuk mencapai kedewasaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui secara khusus manajemen pembelajaran IPA dengan model inkuiri dalam proses belajar mengajar yang meliputi: (1) Perencanaan program pembelajaran IPA dengan model inkuiri. (2) Pelaksanaan pembelajaran IPA dengan model inkuiri. (3) Evaluasi program pembelajaran IPA dengan model inkuiri. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara studi dokumentasi, observasi dan wawancara. Subjek penelitian ini adalah kepala madrasah, guru IPA dan siswa MTsN Kembang Tanjung Kabupaten Pidie. Hasil penelitian yang ditemukan: (1) Perencanaan program pembelajaran IPA yang dipersiapkan guru IPA sebelum melaksanakan proses belajar mengajar yaitu terdiri dari: identitas mata pelajaran, standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator pencapaian kompetensi, tujuan pembelajaran, materi pembelajaran, alokasi waktu, sumber/alat pembelajaran dan penilaian hasil; (2) Pelaksanaan pembelajaran IPA dengan model inkuiri untuk materi kemagnetan terdiri dari: membuka pelajaran, mendorong partisipasi aktif siswa untuk melakukan percobaan, menggunakan media pembelajaran, mendiskusikan hasil percobaan dan menarik kesimpulan (3) Evaluasi pembelajaran IPA dengan model inkuiri terdiri dari: penilaian berupa observasi tes lisan dan tulisan. Diharapkan kepada guru IPA perlu menyesuaikan model pembelajaran yang lebih menyenangkan dan terpadu dalam menyampaikan materi, sehingga siswa dapat berperan aktif dalam pembelajaran.
Kata Kunci: Manajemen Pembelajaran dan Model Inkuiri
LEARNING MANAGEMENT
1
ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala
19812
2016-03-04 15:54:46
2019-02-26 15:21:15
machine generated