Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
SIKAP SISWA TERHADAP UNJUK KERJA GURU BK DALAM MEMBERIKAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING PADA SMP NEGERI DI BANDA ACEH
Pengarang
Fadhlur Rahmah - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1006104030003
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Bimbingan dan Konseling (S1) / PDDIKTI : 86201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2016
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Kata Kunci : Sikap, Unjuk Kerja, Guru BK, Layanan Bimbingan dan Konseling.
Penelitian ini berjudul “Sikap Siswa terhadap Unjuk Kerja Guru BK dalam Memberikan Layanan Bimbingan dan Konseling pada SMP Negeri di Banda Aceh”, bertujuan untuk mengetahui perbedaan sikap siswa terhadap kinerja guru BK dalam memberikan layanan berdasarkan latar belakang pendidikan guru. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa yang menjadi tanggung jawab masing-masing guru BK yang terdapat pada 6 SMP Negeri di Banda Aceh. Pengambilan sampel menggunakan teknik proportional stratified random sampling berdasarkan taraf kesalahan 10 persen dengan jumlah sampel 210 orang siswa. Pengumpulan data penelitian menggunakan skala likert serta memakai analisis data deskriptif dan Independent Samples T Test dengan bantuan SPSS 20.0 for windows. Hasil analisis deskriptif data menunjukkan bahwa secara umum siswa memiliki sikap dalam kategori positif sebesar 44 persen dan 42 persen pada kategori negatif terhadap kinerja guru yang berlatar pendidikan BK, sebaliknya hanya 33 persen siswa yang bersikap positif dan sebesar 46 persen siswa bersikap negatif terhadap kinerja guru yang berlatar pendidikan non BK. Hasil analisis uji t menunjukkan adanya perbedaan sikap siswa yang signifikan terhadap kinerja guru BK yang berlatar pendidikan BK dan non BK dalam memberikan layanan Bimbingan dan Konseling, diketahui t(Hitung) sebesar 2,272 lebih besar dibandingkan t(Tabel) 1,960 pada taraf signifikansi 0,05 atau 5 persen. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa latar belakang pendidikan guru BK mempengaruhi sikap siswa terhadap kinerja guru yang dimaksud.
Tidak Tersedia Deskripsi
KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PENGELOLAAN PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP NEGERI 17 KOTA BANDA ACEH (Khairiah, 2016)
PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING OLEH GURU BIMBINGAN KONSELING PADA SMA NEGERI DI KABUPATEN PIDIE (CUT FARADILLA, 2019)
PARTISIPASI SISWA DALAM PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH (Munirayati, 2018)
MANAJEMEN GURU BIMBINGAN KONSELING DI SMA NEGERI 1 BANDA ACEH (M. Ramzi, 2018)
PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING OLEH GURU KELAS DI SEKOLAH DASAR NEGERI 02 BANDA ACEH (ANDINI AMELIA MENTARI, 2018)