Muzdhalifah Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Universitas Syiah Kuala 2016 id Indonesia

Null

ABSTRAK Pembangunan merupakan hal yang sangat penting dalam meningkatkan kualitas hidup dan mencapai kemajuan bangsa. Penelitian ini bertujuan untuk mengelompokkan kabupaten/kota berdasarkan indikator pendidikan, serta membandingkan kedua metode tersebut dengan menggunakan nilai rasio simpangan baku. Metode yang digunakan adalah metode average linkage dan K-Means. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rasio simpangan baku untuk jenjang pendidikan SD/MI pada metode average linkage dan K-means memiliki nilai yang sama yaitu 0,1746, sehingga kedua metode tersebut memiliki kinerja yang baik. Sedangkan nilai rasio simpangan baku untuk jenjang pendidikan SMP/MTs dan SMA/SMK/MA pada metode average linkage memiliki nilai yang lebih kecil yaitu 0,0947 dan 0,2020 dibandingkan dengan metode K-Means yaitu 0,1305 dan 0,2581, sehingga metode average linkage memiliki kinerja yang lebih baik dari metode K-Means. Kata kunci: Indikator pendidikan, Rasio simpangan baku, Average Linkage, K-Means. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 18697 2016-01-13 15:09:26 2016-01-13 15:30:19 machine generated