Electronic Theses and Dissertation

ABSTRAK

Penelitian ini berjudul “Persepsi Komunitas Sekolah Terhadap Program Pengurangan Risiko Bencana (PRB) Tsunami di Sekolah Dasar (SD) Negeri 2 Kota Banda Aceh”. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis persepsi komunitas SD Negeri 2 Kota Banda Aceh terhadap program-program PRB tsunami. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh komunitas sekolah SD N 2 Kota Banda Aceh. Sampel pada penelitian ini adalah Komunitas SD Negeri 2 Kota Banda Aceh yang terdiri dari kepala sekolah, 10 komite sekolah, 28 guru, 77 siswa, 2 penjaga kantin dan 1 penjaga keamanan. Teknik sampling pada penelitian ini menggunakan cluster sampling untuk siswa, sedangkan kepala sekolah, komite sekolah, guru, penjaga kantin dan penjaga keamanan menggunakan teknik total sampling. Penilaian diukur berdasarkan aspek persepsi yaitu perhatian, ingatan, mendengar, transfer, dan kesiapan. Data persepsi diperoleh melalui sebaran angket menggunakan skala likert dan dianalisis dengan rumus skala jenjang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah memiliki nilai 68 dengan kategori persepsi baik. 8 orang (80%) komite sekolah tergolong dalam kategori persepsi baik, 2 orang (20%) tergolong dalam kategori persepsi cukup. Nilai rata-rata komite sekolah adalah 72 dengan kategori baik. 9 orang guru (32%) tergolong dalam kategori persepsi sangat baik, 17 orang (61%) dengan kategori persepsi baik, dan 2 orang (7%) dengan kategori persepsi cukup. Nilai rata-rata guru adalah 77,03 dengan kategori persepsi baik. 19 orang siswa (25%) tergolong dalam kategori persepsi sangat baik, 45 orang (58%) tergolong dalam kategori persepsi baik dan 13 orang (17%) tergolong dalam kategori persepsi cukup. Nilai rata-rata siswa 73,43 dengan kategori persepsi baik. 2 orang penjaga kantin tergolong dalam kategori persepsi baik dengan nilai rata-rata 74,5. Penjaga keamanan memiliki nilai 73 dengan kategori persepsi baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa persepsi komunitas sekolah di SD N 2 Kota Banda Aceh terhadap program PRB tsunami tergolong dalam kategori baik. Baiknya persepsi komunitas tersebut tidak terlepas dari upaya-upaya positif yang telah dilakukan selama ini serta kesadaran akan pentingnya program sehingga mereka memiliki kapasitas kesiapsiagaan yang baik. Oleh karena itu program PRB tsunami di SD N 2 Kota Banda Aceh harus tetap berjalan dengan memperhatikan karateristik objek pelaksanaannya dan terus melakukan evaluasi bagi kesempurnaannya.

Kata kunci : persepsi, komunitas sekolah, program PRB






ABSTRACT

This research is entitled “School Communities Perception toward DRR Programs in SD N 2 Banda Aceh”. The objective of this research was to describe and to analyze communities’ perception in SD N 2 in Banda Aceh toward tsunami DRR programs. The research model was descriptive, while the approach was quantitative. The research population in this research was every community in SD N 2 Banda Aceh. The sample in this research was the communities of SD N 2 Banda Aceh including Head master, 10 school committees, 28 teacher, 77student, 2 canteen keeper, and 1 security. The sampling techniques in this research were cluster sampling for the students, and total sampling technique for head master, school committees, teachers, canteen keepers and security. The evaluation was based on perception aspects, namely; attention memory, listening, transferring, and readiness. The data collection used questionnaire with likert scales and was analyzed with levels scale formula. The research result shows that head master had score 68 in good perception category, 8 (80%) of ten school committees fell into good perception category, 2 of them considered enough category, while the average score from school committees were 72 in good category. 9 teachers (32%) were in very good category, 17 teacher (61%) in good category and 2 teacher (7%) in enough category. The teachers’ average scores were 77,03 categorized as good category. 19 students (25%) were in very good category, 45 students (58%) in good category and 13 students (17%) in enough category. The student average score was 73,43 deemed as good category. 2 canteen keepers were in good category and the average scores was 74,5. The security’s score was 73 and in good category. From these results it can be concluded that the school communities’ perception in SD N 2 Punge Jurong Banda Aceh toward tsunami DRR program were in good category. Communities’ perception cannot be separated from positive efforts conducted by the communities all this time and also the awareness in the importance of programs that make them have a good readiness capacity. Hence, the tsunami DRR program in SD N 2 Banda Aceh should be kept running. Furthermore, the attention on the characteristic of implementation of the object should be prioritized and the evaluation for its perfection should repeatedly be undertaken.

Keywords : perception, the school community, DRR program

Tidak Tersedia Deskripsi