<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="18467">
 <titleInfo>
  <title>PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION(CAI) PADA MATERIFUNGSIKUADRAT DI KELAS XSMA N 5 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>RIZKI WANBAKTI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Kata kunci: media pembelajaran, hasil belajar, desain, hasil pengujian&#13;
&#13;
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan media pembelajaran. Selama ini media pembelajaran yang digunakan masih sangat sederhana, dengan menggunakan tampilan slide-slide yang pada dasarnya hanya memindahkan materi pelajaran yang ada dibuku pelajaran ke dalam bentuk slide. Penulis mendesain media pembelajaran yang berisi materi, contoh soal, simulasi grafik fungsi kuadrat serta soal tes. Penulis mendesain media pembelajaran menggunakan software macromedia flash 8yang dikombinasikan dengan model pembelajaran computer assisted instruction (CAI). Metode penelitian yang di gunakan adalah research and development (R&amp;D), dengan langkah-langkah mencari potensi dan masalah, mengumpulkan informasi, desain produk, validasi produk, perbaikan desain dan ujicoba. Pengujian diakukan pada siswa kelas X SMA N 5 Banda Aceh dengan materi fungsi kuadrat, dengan subjek penelitian sebanyak 18 siswa. Data penelitian didapat dengan menggunakan instumen berupa soal tes berbasis media, lembar observasi dan angket respon. Berdasarkan data hasil pengujian media pembelajaran dan pembelajaran yang dilakukan, sebanyak 88,89% dinyatakan lulus dan siswa terlibat aktif di dalam proses pembelajaran sertasiswa memberikan respon positif terhadap proses pembelajaran,berdasarkan data penelitan disimpulkan bahwa, siswa mencapai ketuntasan belajar, siswa terlibat aktif di dalam proses pembelajaran, dan siswa memberikan respon yang positif terhadap proses pembelajaran.&#13;
 &#13;
</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>18467</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-01-11 09:52:24</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2016-01-11 10:14:09</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>