FATHIYA SALSABILA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2026

Skripsi

Fathiya Salsabila. (2026). Pengaruh Media Pembelajaran PhET Simulation Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Perubahan Energi di Kelas V SDN 1 Beureunuen. [skripsi. Universitas syiah kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Intan Safiah, S. Ag, M. Pd dan Suci Fitriani, S. Pd, M. Pd. Rendahnya hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) materi perubahan energi di kelas v di Kelas V SDN 1 Beureunuen dipengaruhi oleh penggunaan media pembelajaran yang kurang optimal serta keterbatasan fasilitas laboratorium yang dimiliki sekolah. Media PhET Simulation dinilai sesuai sebagai alternative media pembelajaran karena mampu memvisualisasikan konsep abstrak dan menggantikan keterbatasan praktikum. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran PhET Simulation terhadap hasil belajar siswa pada materi perubahan energi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode quasi eksperimen menggunakan desain Non-Equivalent Control Group. Populasi pada penelitian ini diambil dari seluruh siswa kelas V sebanyak 61 siswa dengan sampel penelitian kelas VA sebagai kelas eksperimen sebanyak 18 siswa dan kelas VC sebagai kelas kontrol sebanyak 18 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling dengan total 36 peserta didik. Data dikumpulkan menggunakan tes soal pilihan ganda. yang dianalisis menggunakan N-Gain, sedangkan pengujian data dilakukan melalui uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata N-Gain pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Hasil uji hipotesis diperoleh nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 sehingga diterima dan ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media PhET Simulation terhadap hasil belajar siswa pada materi perubahan energi di Kelas V SDN 1 Beureunuen. Oleh karena itu, media PhET Simulation dapat dijadikan salah satu alternatif pembelajaran IPA pada materi perubahan energi yang berpotensi meningkatkan hasil belajar siswa. Kata kunci: PhET Simulation, Hasil Belajar, Perubahan Energi 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1714091 2026-04-15 21:12:15 2026-04-16 09:29:26 machine generated