<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1713807">
 <titleInfo>
  <title>KREATIVITAS MURID DALAM MENGGAMBAR RAGAM HIAS PADA PEMBELAJARAN SENI RUPA KELAS V SD KUTA PASIE</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>HAFIZ FAJRUL ARIFIN</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Pendidikan Guru Sekolah Dasar</publisher>
   <dateIssued>2026</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Hafiz Fajrul Arifin (2025). Kreativitas Murid dalam Menggambar Ragam Hias&#13;
pada Pembelajaran Seni Rupa Kelas V SD Kuta Pasie. [Skripsi. Universitas Syiah&#13;
Kuala]. Dibimbing oleh Aida Fitri, S.Pd, M.Pd dan Mislinawati, S.PdI, M.Pd.&#13;
Permasalahan dalam penelitian ini adalah kreativitas murid dalam pembelajaran&#13;
seni rupa masih belum tergali secara optimal, antara lain disebabkan oleh&#13;
terbatasnya penggunaan media kreatif, metode pembelajaran yang monoton, serta&#13;
kurangnya penilaian terhadap aspek kreativitas murid. Bedasarkan permasalahan&#13;
tersebut, rumusan masalah penelitian ini adalah: “Bagaimana krativitas murid&#13;
dalam menggambar ragam hias pada pembelajaran seni rupa kelas V SD Kuta&#13;
Pasie?” Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kreativitas murid dalam&#13;
menggambar ragam hias pada media kipas di kelas V SD Negeri Kuta Pasie.&#13;
Metode pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian&#13;
deskriptif subjek penelitian berjumlah 24 murid. Data dikumpulkan melalui&#13;
observasi terhadap proses kreativitas murid dan analisis karya ragam hias yang&#13;
dihasilkan dari tes unjuk kerja pada media kipas.pada kategori sangat baik (nilai&#13;
akhir 3,64) dengan indikator tertinggi pada aspek ketekunan (4,7) dan terendah&#13;
pada aspek penggunaan cara kreatif (3,2). Sementara itu, hasil tes unjuk kerja&#13;
menunjukkan ketuntasan klasikal sebesar 75% dengan pencapaian tertinggi pada&#13;
aspek keunikan ide (74,6%) dan harmonisasi warna (78%), namun murid masih&#13;
mengalami kesulitan dalam menyesuaikan motif dengan bentuk lengkung kipas&#13;
(63%). Simpulan penelitian ini adalah media kipas efektif dalam merangsang&#13;
orisinalitas ide dan keterlibatan murid, namun diperlukan pendampingan lebih&#13;
lanjut untuk mengoptimalkan adaptasi teknik berkarya dengan media yang tidak&#13;
konvensional.&#13;
Kata kunci: Kreativitas, Ragam Hias, Media Kipas, Pembelajaran Seni Rupa.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1713807</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2026-04-13 20:26:46</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2026-04-14 10:03:51</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>