Gustriani Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Kedokteran Psikologi 2026

Skripsi

Resiliensi keluarga dipandang sebagai kemampuan sistem keluarga untuk beradaptasi, bertahan, dan bangkit kembali dari situasi penuh tekanan, sehingga memungkinkan keluarga tetap menjalankan fungsi dukungan terhadap perkembangan anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara resiliensi keluarga dengan motivasi belajar pada siswa sekolah menengah dari keluarga nelayan di Kecamatan Singkil Utara. Penelitian menggunakan desain kuantitatif korelasional dengan jumlah responden 100 siswa/I sekolah menengah, berusia 11–19 tahun, yang orangtua/walinya berprofesi sebagai nelayan. Resiliensi keluarga diukur menggunakan The Walsh Family Resilience Questionnaire versi Bahasa Indonesia (WFRQ-IDN) yang diadaptasi oleh Novianti et al. (2024), sedangkan motivasi belajar diukur menggunakan Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ) oleh Pintrich dan De Groot (1990). Data dianalisis menggunakan korelasi Pearson Product-Moment yang menunjukkan r=0,338 (p 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1713763 2026-04-13 15:43:53 2026-04-13 15:51:41 machine generated