<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1713517">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WINDOWRNSHOPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERIRNNILAI-NILAI PANCASILA DI KELAS V SD NEGERI 2 LAMBHEURNACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>DORA SUMARNI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP</publisher>
   <dateIssued>2026</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Dora Sumarni (2026). Pengaruh Model Kooperatif Tipe Window Shopping&#13;
Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Nilai-nilai Pancasila di Kelas V SD&#13;
Negeri 2 Lambheu Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah&#13;
bimbingan Ibu Mislinawati, S.PdI., M.Pd., dan Ibu Nurmasyitah, S.Pd., M.Ed.&#13;
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada materi nilainilai Pancasila di kelas V SD Negeri 2 Lambheu Aceh Besar. Pembelajaran masih&#13;
berpusat pada guru dan siswa belum terlibat aktif dalam proses belajar. Untuk&#13;
mengatasi hal tersebut, peneliti menerapkan model pembelajaran Window Shopping&#13;
sebagai upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui kegiatan belajar kolaboratif&#13;
antar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model&#13;
pembelajaran kooperatif tipe Window Shopping terhadap hasil belajar siswa pada&#13;
materi nilai-nilai Pancasila di kelas V SD Negeri 2 Lambheu Aceh Besar. Penelitian&#13;
ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi experimental&#13;
dan desain nonequivalent control group design. Subjek penelitian terdiri atas dua&#13;
kelas, yaitu kelas VA sebagai kelas eksperimen dan kelas VB sebagai kelas kontrol.&#13;
Instrumen penelitian yang digunakan berupa tes pretest dan posttest dalam bentuk&#13;
soal pilihan ganda sebanyak 20 butir. Data dianalisis menggunakan uji N-Gain&#13;
Score, uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis Mann-Whitney. Hasil&#13;
penelitian menunjukkan bahwa rata-rata N-Gain Score kelas eksperimen sebesar&#13;
0,66 dengan kategori cukup efektif, sedangkan kelas kontrol sebesar 0,42 dengan&#13;
kategori kurang efektif. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai Asymp. Sig. (2-&#13;
tailed) sebesar 0,003 &lt; 0,05, sehingga Ha diterima dan Ho ditolak. Dengan&#13;
demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Window&#13;
Shopping berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar siswa pada materi&#13;
nilai-nilai Pancasila di kelas V SD Negeri 2 Lambheu Aceh Besar.&#13;
Kata kunci: Pembelajaran kooperatif, model Window Shopping, hasil belajar, NilaiNilai Pancasila.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1713517</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2026-04-10 10:18:45</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2026-04-10 10:43:08</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>