<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1712481">
 <titleInfo>
  <title>PENGGUNAAN PLATFORM PEMBELAJARAN DIGITAL BERBASIS GOOGLE SITES PADA MATERI BERKENALAN DENGAN BUMI KITA KELAS V SD NEGERI GUE GAJAH KAB.ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>SAUQI AULIA HAKIM</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP</publisher>
   <dateIssued>2026</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Sauqi Aulia Hakim (2026). Penggunaan Platform Pembelajaran Digital Berbasis Google Sites Pada Materi Berkenalan dengan Bumi Kita Kelas V SD Negeri Gue Gajah Kabupaten Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Ibu Mislinawati, S.Pdi., M.Pd dan Ibu Suci Fitriani, S.Pd., M.Pd.&#13;
&#13;
Siswa kerap mengalami kesulitan memahami konsep litosfer, hidrosfer, dan atmosfer pada materi “Berkenalan dengan Bumi Kita” akibat keterbatasan media dan kurangnya integrasi teknologi. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan aktivitas pembelajaran serta hasil belajar peserta didik melalui pemanfaatan platform digital Google Sites. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek 20 siswa kelas V SD Negeri Gue Gajah. Data dikumpulkan melalui observasi aktivitas dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Google Sites memberikan dampak positif terhadap proses pembelajaran. Aktivitas guru berada pada kategori baik, tercermin dari perencanaan pembelajaran, penyajian materi, serta penggunaan fitur teks, gambar, video, hyperlink, dan lembar kerja daring. Aktivitas siswa juga tergolong baik, ditandai dengan keterlibatan aktif, literasi digital, partisipasi diskusi, serta kemandirian dalam menavigasi konten. Hasil belajar siswa meningkat, ditunjukkan oleh sebagian besar peserta didik yang memperoleh nilai di atas KKTP minimal 75% dan mampu memahami konsep litosfer, hidrosfer, dan atmosfer dengan lebih baik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Google Sites efektif sebagai media pembelajaran digital untuk meningkatkan keterlibatan dan hasil belajar pada materi “Berkenalan dengan Bumi Kita”.&#13;
&#13;
Kata Kunci: Platfrom Pembelajaran, Google Sites, Berkenalan dengan Bumi Kita.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL MEDIA</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHING METHODS</topic>
 </subject>
 <classification>371.33</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1712481</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2026-02-28 14:53:06</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2026-03-02 10:07:01</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>